磷灰石浮选新药剂

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巴西的亚库比拉加磷灰石矿含P_2O_55%左右,赋存于碳酸盐矿石中。生产流程为粗磨后用水力旋流器脱泥,脱泥后产品含P_2O_56%左右,在pH10的介质中,用苛化淀粉做碳酸盐和磁铁矿等脉石的抑制剂,妥尔油作捕收剂浮选磷灰石。尔后作者又用两性捕收剂代妥尔油,用古尔胶衍生物取代淀粉,取得令人满意的结果 在固定1号捕收剂用量150克/吨,抑制 Asia’s Yakubilaga apatite mine contains P_2O_55% or so, occurring in carbonate ores. The production process is coarse grinding mill after desliming with hydrocyclone, after desliming products containing P_2O_56% or so, in the medium of pH10, made with caustic starch carbonate and magnetite and other gangue inhibitors, Oil collector for flotation apatite. Later, the author used the amphoteric collector, instead of starch, to replace the starch with a guar gum derivative. Satisfactory results were obtained with a fixed amount of collector No. 1 of 150 g / ton,
其他文献
摘 要: 在英语教学中,培养学生的自主学习能力,指导学生预习,有效减少听课的盲目性,培养独立思考问题的能力,有效提高学生听课的针对性;营造良好的学习氛围,激发学生学习英语的动机,调动学生自主学习的积极性;创新教学形式,变换教学手段,提高自主学习的主动性和积极性;建立科学的评价机制,激励学生自主学习和生活;加强对学习方法的指导,使学生形成独特的学习策略和技巧。  关键词: 高中英语教学 自主学习 能
过去人们对英语课堂教学的评价主要注重教师对大纲要求和教材内容的把握是否准确,重点是否突出,难点是否突破,教法运用是否适宜,学生掌握知识是否到位,教师的语言、教态和板书是否正确得体等。而现在,随着新课程标准的实施,对课堂教学的评价主要着眼于学生能否生动地学习,师生能否互动,学生是否自主学习,教学能否体现过程和方法,教师是否关注学生高尚情感和价值观的形成等。根据这一新课程的理念,构建以活动为中心的教学
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一、改变英语课堂教学模式的必要性  改变英语课堂教学模式是适应新《普通高中英语课程标准 》的要求。新《普通高中英语课程标准 》认为:“高中英语课程的设计与实施应有利于学生优化英语学习方式,使他们通过观察、体验、探究等积极主动的学习方法,充分发挥自己的学习潜能,形成有效的学习策略,提高自主学习的能力。”但长期以来,英语教学授课方式单调,效率低下,基本上以教材为中心,按照英语教学大纲和教材上所列的语法
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兴趣是最好的老师。许多学生讨厌英语,关键是他们缺乏学习英语的兴趣。究其原因,沉闷的课堂氛围和死板的教学无法吸引学生的注意力。因此,调动学生的学习主动性,激发学生的学习动机,发展学生的学习能力是每一位英语教师都需要不断探索的话题。通过数年来的深入研究和经验总结,结合新课程理念和新课改的发展思路,就如何提高学生自主学习英语的兴趣,笔者总结了几点看法。  一、教师要努力提高自身素质  前苏联教育家加里宁
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摘 要: 英语教学中的过渡语是教学活动的一个重要组成部分,它既能帮助学生总结旧知识,又能激起学生继续学习新知的强烈愿望。文章探讨了过渡语在英语教学中的设计、运用及存在的问题和解决策略。  关键词: 过渡语 课堂效能 英语教学活动  过渡语就是课堂中各任务板块之间的衔接语,也是各任务板块之间的连接纽带。魏书生说:“好的过渡语像磁铁,一下子把学生的注意力聚拢起来。”因此,设计“精”“准”的过渡语非常重
摘 要: 教育的本质是关注生命,要对学生一生的生命质量负责。作者结合多年的教学实践,从四个方面阐述了如何让英语课堂真正充满生命活力。  关键词: 英语课堂教学 教育本质 关注生命  《教育的理想与信念》一书中提到教育是真正人文的教育,要对学生一生的生命质量负责。教育的本质是关注生命,关注生命就是敬畏生命,善待生命。作为基础教育的英语教学,要帮助学生发展自己,使分散的知识系统化,使书本的知识交际化,
猪的繁殖与呼吸综合征病毒(Porcine reproductive and respiratory syndrome virus,PRRSV)是目前影响世界养猪业的重要病原之一,给全球养猪业带来了巨大的经济损失。PRRSV属于
本文通过对荣华二采区10
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摘 要: 在小学中高年级英语教学中互助交流习惯的养成是极其重要的,要注重在表演中互助交流、在对话中互助交流、在巩固中互助交流、在竞赛中互助交流。  关键词: 小学中高年级英语教学 互助 交流习惯 教学方法  英语教学中的互助交流不仅有助于师生之间、学生之间更有效地进行语言交际,分享各自的经验,交流各自的结论,还有助于培养学生的合作意识、团队精神,进而促使学生形成良好的心理品质。  一、在表演中互助
摘 要: 竞赛教学法如今越来越广泛地运用于普通高校体育课程中。本文通过对竞赛教学法在普通高校羽毛球选项课中应用的研究,从理论上论证竞赛教学法对提高羽毛球选项课的教学效率、教学质量,提高学生的学习积极性,以及活跃课堂气氛、培养合作精神及竞争意识等方面的作用。  关键词: 竞赛教学法 普通高校 羽毛球选项课  竞赛教学法是在比赛的条件下进行练习的一种方法,它可以促进身体各个组织机能、各种基本活动能力和