摘 要：中学思想政治教育是基础教育中的重要组成部分。随着国际国内形势的深刻变化，高新技术特别是信息技术的迅猛发展，给中学生的思想注入新的生机和活力，同时也使中学思想政治教育面临着越来越大的冲击和挑战，由于教育方法，教育内容和教育观念等问题滞后形势的发展，中学生思想政治教育面临种种问题。本文就当前中学生思想政治教育存在问题和对策进行了探讨。
　　关键词：中学;思想政治教育;问题;对策
　　一、当代中学生思想政治教育面临的问题
　　1.教育观念陈旧
　　一定程度上存在教育观念陈旧，一些家长、老师存在偏面的成才观、价值观，没能充分认识到思想政治教育的重要性，用学习成绩以偏盖全，忽视甚至抵制思想政治素质的培养和提高。这是阻碍思想政治工作有效开展的重要因素是很多人的思想当中，思想政治教育常常被看成是一种说教，在很多地方，政治思想教育也往往仅仅留于形式，照本宣科。所以，一提到思想政治教育，很多人就立刻把它和“枯燥”二字联系起来，这使得在学生中开展思想政治教育有一定的难度。
　　2.教育方法简单化
　　一定程度上存在教育方法简单化的问题，学生思想的多元化和其独生子女的特殊地位，使他们的内心世界更为复杂，从而使一些思想政治工作的传统项目的效力减弱。
　　3.教育内容单一化
　　现在的中学生思维活跃，再加上社会上各种价值观的影响，给学校的思想政治工作增加了一定的困难，如何使学生树立正确的世界观、人生观和价值观，尤其是对一些“问题”学生，如何使他们走上良性发展的轨道，是摆在我们面前的一个非常现实的问题是大的社会环境的变化也使政治思想教育存在一定的难度。
　　二、加强中学生思想政治教育的对策建议
　　思想政治教育是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为主要内容的教育。对学生进行社会主义、共产主义思想的教育，目的在于全面貫彻党的教育方针，坚持德育为首的指导思想。它引导学生形成正确的人生观，世界观，在整个教育教学的过程中起着统领全局的作用。为加强和改进广大中学生的思想政治教育提出以下对策建议：
　　1.构建多层面立体化的思想政治工作网络
　　当前，学生与外界的接触多元化，这就决定了我们思想政治工作必须是全方位。因此，我们构建了一个由五个系统组成的网络，创建一个良好的育人环境。一是，管理育人系统。由政教处、团委、年级组和班主任组成教师管理体系，主要负责教育和指导，同时通过这一系统，与社会、家长取得联系，共同对学生进行教育。二是教书育人系统。要求每位老师的每一堂课尽可能多地做好德育渗透，在学科知识教学中有机结合思想教育。同时，要求教师在教学教育工作和日常生活中做好“为人师表”，通过教师的言传身教对学生进行形象具体的思想教育。三是服务育人系统。在全体教职工中树立服务学生意识、服务育人意识。四是榜样育人系统。五是环境育人系统。
　　2.形成多元化且具有成效性的思想政治工作方法
　　一是以活动为载体，寓教于乐。主要由团委通过纪念日、节日开展的活动及专题征文比赛、演讲比赛、读书活动、社会调查、讲座等阶段性活动为学生进行爱国爱乡爱校教育，优良传统教育，让同学们通过了解祖国的历史和现状，了解改革开放以来所取得伟大成就，树立起民族的自信心和自豪感，自觉维护国家的安全、尊严和荣誉，树立崇高的理想和信念。二是通过政治课、历史课和形势报告会使同学们了解国家大政方针、政策，初步掌握建设有中国特色的社会主义理论，能初步运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点、方法去观察，分析、处理问题，能正确处理自由与纪律、民主与集中的关系。努力提高学生的思想政治觉悟。三是利用班级的各种活动进行渗透。四是通过“学生课余党校”和“中学生团校”对学生进行共产主义信念教育，这是思想政治工作的重头戏，是中学阶段学生思想政治教育的最高层次。
　　3.要充分发挥学生的主体性形成教育合力
　　中学生的思想政治教育工作应该是多渠道、开放式的教育，必须中学生的思想政治教育工作一定要注意发挥学生的主动性。因此，要发挥学生自己的组织的积极作用，共青团、少先队、学生会都要培养学生的主动性，放手让学生自己管理自己。要坚决改变“教师忙得团团转，学生干部靠边站，其他学生没事干”的状态。另外，中学生的思想政治教育工作要让社会教育和家庭教育形成合力。家长和老师加强沟通，使家长提高了认识，懂得应该如何教育子女并为子女安排好学习和生活，了解了家长与学生的矛盾，从而使学校与家庭教育能互相配合，协调一致地教育学生。
　　4.必须让课堂成为思想政治的主渠道
　　全面加强思想政治理论课的学科建设、课程建设、教材建设和教师队伍建设，进一步推动当代重要理论思想进教材、进课堂、进学生头脑工作。对于思想政治教育课教师，在讲课过程中，应该注意避免过去的那样一种照本宣科的说教，而应该改革教学内容、改进教学方法、改善教学手段，在创新中提高思想政治理论课的教学水平。
　　5.注重开辟“第二课堂”
　　理论的学习是抽象的，只有把理论和实践相结合，才能进一步深化学生对理论知识的认识，加深学生对理论的理解。所以，要认真组织中学生参加社会调查、生产劳动、公益活动、勤工助学等实践活动，使学生在社会实践活动中受教育、长才干、作贡献，增强社会责任感。
　　6.要重视把握中学生自身成长的规律
　　现在的学生注重独立、个性、自尊和自信，善恶分明，正义感强，而且他们的自我意识趋成熟与完善。他们更多地把目光从外部世界转向自己的内心世界，注重对内心的分析和体验，力图了解自己的情感和心理，关心别人对自己的评价，他们十分注重塑造自身形象，渴望得到尊重和理解。所以，在大学生的思想政治教育中，应当充分考虑大学生的这种规律，充分调动他们的主动性，尊重他们的自我意识和感受，这样才能得到学生的尊敬，取得较好的效果。
　　7.要充分重视网络在中学生政治思想教育中的重要作用
　　要把网络充分利用起来，使之成为加强学生思想政治教育工作的一个有力的工具，要把校园网络建设成为开展思想政治教育、贯彻“三个代表”重要思想的主阵地，并可以通过网络，实现与学生之间的交流与沟通，切实把加强学生思想政治教育工作做得更好。
　　总之，中学思想政治教育工作是一项纷繁复杂而又非常重要的工作。要求我们每一位教育工作者不但要有强烈责任和使命感，而且还要有无私的奉献精神和科学的求实精神，甘为人梯，甘当绿叶，以卓有成效的思想政治教育工作，改善校园氛围，打造和谐校园。