【摘 要】
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伴随高中新课改的推进,以往的高中思想政治课堂教学的方式已经不能满足现阶段教育教学改革的要求,在思政课中运用信息技术,不仅有助于教师创新教学方式、完善教学内容、在课堂上增强学生和老师之间的互动交流,同时还有利于激发思政课堂的活力。
【机 构】
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山东省聊城第三中学,山东省莘县第二中学
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伴随高中新课改的推进,以往的高中思想政治课堂教学的方式已经不能满足现阶段教育教学改革的要求,在思政课中运用信息技术,不仅有助于教师创新教学方式、完善教学内容、在课堂上增强学生和老师之间的互动交流,同时还有利于激发思政课堂的活力。
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