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摘 要： 本文运用文献资料法和逻辑分析法对棒球发展的制约因素及问题进行分析，提出发展我国棒球运动的主要对策，为我国棒球竞技水平的提高提供有益的建议。
关键词： 棒球运动 竞技水平 制约因素 发展对策
2005年和2009年的国际奥委会执委会中，棒球运动项目因为选票不足而无缘2012年和2016年的奥运会，这无疑是向世界棒球运动发出的警告。而在我国，棒球运动的发展更加岌岌可危。如果没有“奥运战略”做强大支撑，则无论是政策上还是经济上给棒球运动带来的支持都会大打折扣。因此，我们非常有必要重视棒球运动的发展，找出其受到制约的原因，进行深刻反思，同时参考其他国家的成功经验，探索出一条适合我国棒球运动发展的道路。
1.制约我国棒球运动发展的因素
1.1教练员整体水平较低，训练科学性有待提高。
要发展现代棒球运动，首先就要从提高这项运动的战术入手，而战术能否提高依赖于平日的训练是否系统全面，训练的方法是否科学。我国的棒球运动要紧跟世界水准，必然要对棒球训练的体制做一定调整，不仅如此，我国的棒球教练与国外的教练水平仍然存在很大的差距，这直接影响到运动员的技术水平，对我国棒球运动发展明显不利。就拿最近一年的联赛来说，参加比赛的各个棒球队间的技术水平差距较大，明显可以看出各队平时的训练量不够，队员也没有进行充分的身体锻炼，在比赛中，还存在因为教练的指导有误，导致棒球队员跑错垒、在选球及战术上面失利等现象。综上所述，原因主要有以下几点：（1）我国的棒球教练多为以前的球员，其本身的学历层次、业务能力和文化水平都不够高，平时也并不注重自我提升与进修。（2）目前我国的棒球队多为省级及市级的专业队伍，在选拔和聘用棒球教练时，多为省市级的体育主管部门指定，在待遇和职责方面也不能与职业教练相提并论。据相关调查显示，我国很多棒球教练都比较安于现状，对自己的事业要求不高，在自己的教练生涯中没有投入太多的热情和努力，这样无疑不利于我国棒球运动的发展。因此，要提高我国棒球运动的竞技水平，应当首先重视提高棒球教练的水平。
1.2后备力量匮乏，普及工作有待加强。
竞技类的体育项目发展是需要足够的后备人才力量做支撑的，体育人才金字塔的塔底即人才的储备量，人才储备越多，基础越牢固，其塔尖也才能得到更高层次的延展。因此，要发展棒球运动，首先要扩宽金字塔的塔底，即扩充更多的储备人才，同时要注重这些后备力量的能力提升。目前，我国对青少年进行体育培养的模式为国家培养做主力，集体培养相配合。在我国现有的13支专业棒球队中，有多支是青少年队。我国的少儿棒球队是比较活跃的，16岁以下成员组成的棒球队超过两百支，并且我国的少儿棒球队获得世界少儿棒球冠军的次数达七次。尽管如此，很多少儿棒球队却没有得到很好的发展，大部分在高中、大学阶段出现了断层。另外，业余体校作为体育人才的主要培养基地，为棒球人才提供源源不断的后备力量。然而，大部分体校只在大中型城市选拔、发展、培养体育人才，很多地方的青少年因此无缘于棒球运动，甚至对这项运动知之甚少。可见，棒球运动急需在全国范围内普及，向羽毛球、乒乓球这类国民运动的发展看齐。
1.3场地设施不足。
国际棒联对奥运会举办棒球比赛提出了相关要求：应建设完备的设施、配备超过15000个的贵宾席、记者席及观众席；赛场旁要有两个练习的场地等。我国棒球馆基本符合标准棒球场要求的仅有六处，训练场达标的也只有约二十块。场地不足直接阻碍棒球运动的发展，拿发达国家来说，平均几千人就可以有一个棒球场地，到了我国，只有比较发达的城市、体工大队和少数高校配备棒球的训练场，平均下来，几万人才能有一个棒球场地。这明显制约棒球这项运动的人才培养及棒球运动员水平的提高。
1.4棒球运动认知度较低。
棒球运动的社会化、市场化发展不成熟，也影响其发展的水平和普及。对于我国的普通百姓来说，棒球运动仍然比较陌生，这项运动也没有得到较多人的认可，一直处于边缘地带，加之市场的不完善，相关部门的宣传不到位等因素影响，这项运动并没有获得普遍关注，人们对这项运动的认识也不够全面，收看棒球比赛的观众寥寥无几，这无疑形成恶性循环，影响到棒球运动竞技水平的提升。
1.5职业化水平不高。
相比棒球运动发展成熟的国家，我国的棒球运动员职业化水平还不够高。国内大部分球队采用的是增加训练量来提高棒球水平的传统训练方式，而发达国家的球队却可以通过很多高水准的比赛达到训练效果，运动员在提高实战水平的同时，也有较高的竞争力。2002年4月25日，我国也与美国合作，举行了一次职业化的棒球联赛，此次联赛是美国亚洲棒球推广公司与中国棒球协会共同举办的，比赛职业性很强，在用球、规则等方面都符合职业棒球赛的相关标准，同时，在资金运作及组织形式等方面都具备较强的职业特征，可以说是中国棒球运动职业化发展过程中的一个“雏形”。然而，严格来说，这次比赛仍然不能称之为实质意义上的职业棒球联赛，我国的棒球职业联赛仍处于试行阶段，这样的转型期估计要持续十年左右，可见，棒球联赛的职业化水平仍然有待提高，从而带动我国棒球运动的发展，使其专业水准紧跟世界脚步，得到更深层次的提高。
1.6训练方法不够科学。
目前，我国的棒球队训练方法还不够系统全面，也没有较为科学的指导，具体来说，存在的问题表现如下：（1）训练的内容不够全面。大部分训练侧重于运动员的战术、技能的提高上，却忽略心理训练的重要性。可以说，离开强大的心理素质做支撑，光有战术的训练是远远不够的，心理素质是一种无形的力量，同时也决定着一场比赛关键时刻的胜负角逐。这些，都是目前棒球训练所缺失的地方。（2）棒球训练中只重视运动量，而没有让有限的体力发挥出最大效用，来达到较好的训练效果。很多棒球训练中，仅仅看重训练的时间长短与次数多少，没有真正关注到训练的过程，在训练时，针对性也不够强，没有抓好重点，没有找出运动员薄弱的地方加强训练，更没有关注到棒球队员的竞技水平是否稳定，训练目的不够明确。 2.发展我国棒球运动的主要对策
2.1走“体教结合”之路，提高项目普及程度。
所谓“体教结合”，即从小学开始就注重棒球运动人才的培养，并且形成系统的培养机制，使人才培养贯穿青少年的整个学生时代，特别是注重中学时期和大学时代人才培养的衔接。同时，给予一定的经费支持，在各个省市和地区举办学生的棒球比赛，通过激烈的竞争，鼓励学校加强棒球运动训练，储蓄棒球人才的后备力量，同时学校间互相学习，以提高各自的训练水平。学校应该开展丰富多彩的棒球比赛竞技项目，如在小学，可以通过“T-ball”垒球、软式棒球等多样化的形式来普及棒球运动，调动学生学习的积极性。又如，在初中，可以挖掘一些可塑人才做专门的训练，进一步提高他们的相关技能。到了高中，便可以展开一定的专项练习，注重培养学生的专业技能水平，提高其比赛的竞争力。同时，体育类的院校要增设棒球课程，培养专业的体育老师，从而提高他们的教学水平，有利于棒球人才的培养。
2.2加强队伍建设，提高训练和比赛的科学化水平。
中国棒球协会要充分重视棒球教练的选拔及培养工作，制定规范的培训制度，引进科学的训练理念，使棒球教练掌握高效的训练方法和手段，提高自身的培训技能。同时，要根据棒球运动的发展方向，探索出比赛制胜的方法，再加以适当创新，切实提高运动员的棒球技术和比赛战术。另外，还可以通过论文、学术类的交流活动激发棒球教练的工作热情，营造良好的科研氛围。同时，还要加强与国外的合作，比如中国棒球协会可以多和美国职业棒球加强沟通，寻找合作机会，引进国外先进的理念，让中国的教练“走出去”，与国外的优秀教练多交流多学习，把美国的优秀教练“请进来”，以身试教，培训国内的教练，提升他们的教学水平。中国的棒球队还应该配备专业的科研团队，聘请科研类的著名学者共同出谋划策，参与制订训练计划，做出数据分析，改进培训方法，使棒球队的训练更为规范和科学，提高其技术含金量。
2.3加强联赛体制机制创新，提高联赛质量。
中国棒球协会要重视和美国职棒大联盟的合作，结合中国棒球联赛的实际情况，多学习国外科学有效的管理方法。同时，要多与企业合作，通过互惠互利的关系，开拓更大的棒球市场，甚至还可以让商家和企业参与到比赛中，举办专门的棒球联赛，从而丰富投资渠道，使投资格局多样化发展。另外，可以适当引进国外优秀的体育经营管理人才，借鉴棒球运动发达国家和地区成功的市场运作经验，加强赛事推广和营销，营造良好的棒球文化娱乐氛围，使比赛更具观赏性，从而吸引越来越多的观众，夯实棒球运动发展的基础。
2.4加强棒球的宣传和推广，提高知名度和美誉度。
通过电视、杂志、报刊、网络等宣传媒介，通过棒球赛事精彩集锦、棒球名人与棒球故事介绍等丰富多彩的栏目，使棒球这项运动得到越来越多人的认可和喜爱，让更多的人关注和了解棒球，支持棒球，积极参与到棒球运动中来。
2.5加大经费投入力度，加强场地设施建设。
应当进一步加大经费的投入力度，重视棒球场地的建设，争取让国内更多的城市拥有专业的棒球球场，以在省（市）地区更多地开展综合性的运动会、举办更多国内甚至国际的棒球比赛。
2.6加强与世界棒球强队的交流、沟通与合作。
要多和世界棒球的强队交流、沟通，以开阔运动员的眼界，增长他们的知识，提高他们的技战术水平；管理层也可以学习到更先进的管理方法，从而提高我国棒球运动的总体技术水平。
3.结论与建议
3.1近年来，我国棒球运动发展得比较快，但基础不牢固、普及度和竞技水平不高仍是我国棒球运动的基本现状。
3.2制约我国棒球运动发展的主要因素有：教练员整体水平较低，训练科学性有待提高；后备力量匮乏，普及工作有待加强；场地设施仍然不足；棒球运动的认知度与市场化水平较低等。
3.3发展我国棒球运动，应主要抓好以下几个方面工作：走“体教结合”之路，提高项目普及程度；加强队伍建设，提高训练和比赛的科学化水平；加强联赛体制机制创新，提高联赛质量；加强棒球的宣传和推广，提高知名度和美誉度；增加经费投入，加强场地设施建设；加强与世界棒球强队的交流、沟通与合作等。
参考文献：
[1]苏日光.中国棒球运动与亚洲职业棒球发展差距的研究[J].哈尔滨体育学院学报，2008，26（4）：62-66.
[2]梁晓龙，鲍明晓，张林.竞技体育举国体制的基本内容体系[J].体育科研，2006，27（2）：14.
[3]张凯.对我国棒球产业化战略运作的研究[J].沈阳工程学院学报（社会科学版），2007，3（3）：395-395.
关键词： 棒球运动 竞技水平 制约因素 发展对策
2005年和2009年的国际奥委会执委会中，棒球运动项目因为选票不足而无缘2012年和2016年的奥运会，这无疑是向世界棒球运动发出的警告。而在我国，棒球运动的发展更加岌岌可危。如果没有“奥运战略”做强大支撑，则无论是政策上还是经济上给棒球运动带来的支持都会大打折扣。因此，我们非常有必要重视棒球运动的发展，找出其受到制约的原因，进行深刻反思，同时参考其他国家的成功经验，探索出一条适合我国棒球运动发展的道路。
1.制约我国棒球运动发展的因素
1.1教练员整体水平较低，训练科学性有待提高。
要发展现代棒球运动，首先就要从提高这项运动的战术入手，而战术能否提高依赖于平日的训练是否系统全面，训练的方法是否科学。我国的棒球运动要紧跟世界水准，必然要对棒球训练的体制做一定调整，不仅如此，我国的棒球教练与国外的教练水平仍然存在很大的差距，这直接影响到运动员的技术水平，对我国棒球运动发展明显不利。就拿最近一年的联赛来说，参加比赛的各个棒球队间的技术水平差距较大，明显可以看出各队平时的训练量不够，队员也没有进行充分的身体锻炼，在比赛中，还存在因为教练的指导有误，导致棒球队员跑错垒、在选球及战术上面失利等现象。综上所述，原因主要有以下几点：（1）我国的棒球教练多为以前的球员，其本身的学历层次、业务能力和文化水平都不够高，平时也并不注重自我提升与进修。（2）目前我国的棒球队多为省级及市级的专业队伍，在选拔和聘用棒球教练时，多为省市级的体育主管部门指定，在待遇和职责方面也不能与职业教练相提并论。据相关调查显示，我国很多棒球教练都比较安于现状，对自己的事业要求不高，在自己的教练生涯中没有投入太多的热情和努力，这样无疑不利于我国棒球运动的发展。因此，要提高我国棒球运动的竞技水平，应当首先重视提高棒球教练的水平。
1.2后备力量匮乏，普及工作有待加强。
竞技类的体育项目发展是需要足够的后备人才力量做支撑的，体育人才金字塔的塔底即人才的储备量，人才储备越多，基础越牢固，其塔尖也才能得到更高层次的延展。因此，要发展棒球运动，首先要扩宽金字塔的塔底，即扩充更多的储备人才，同时要注重这些后备力量的能力提升。目前，我国对青少年进行体育培养的模式为国家培养做主力，集体培养相配合。在我国现有的13支专业棒球队中，有多支是青少年队。我国的少儿棒球队是比较活跃的，16岁以下成员组成的棒球队超过两百支，并且我国的少儿棒球队获得世界少儿棒球冠军的次数达七次。尽管如此，很多少儿棒球队却没有得到很好的发展，大部分在高中、大学阶段出现了断层。另外，业余体校作为体育人才的主要培养基地，为棒球人才提供源源不断的后备力量。然而，大部分体校只在大中型城市选拔、发展、培养体育人才，很多地方的青少年因此无缘于棒球运动，甚至对这项运动知之甚少。可见，棒球运动急需在全国范围内普及，向羽毛球、乒乓球这类国民运动的发展看齐。
1.3场地设施不足。
国际棒联对奥运会举办棒球比赛提出了相关要求：应建设完备的设施、配备超过15000个的贵宾席、记者席及观众席；赛场旁要有两个练习的场地等。我国棒球馆基本符合标准棒球场要求的仅有六处，训练场达标的也只有约二十块。场地不足直接阻碍棒球运动的发展，拿发达国家来说，平均几千人就可以有一个棒球场地，到了我国，只有比较发达的城市、体工大队和少数高校配备棒球的训练场，平均下来，几万人才能有一个棒球场地。这明显制约棒球这项运动的人才培养及棒球运动员水平的提高。
1.4棒球运动认知度较低。
棒球运动的社会化、市场化发展不成熟，也影响其发展的水平和普及。对于我国的普通百姓来说，棒球运动仍然比较陌生，这项运动也没有得到较多人的认可，一直处于边缘地带，加之市场的不完善，相关部门的宣传不到位等因素影响，这项运动并没有获得普遍关注，人们对这项运动的认识也不够全面，收看棒球比赛的观众寥寥无几，这无疑形成恶性循环，影响到棒球运动竞技水平的提升。
1.5职业化水平不高。
相比棒球运动发展成熟的国家，我国的棒球运动员职业化水平还不够高。国内大部分球队采用的是增加训练量来提高棒球水平的传统训练方式，而发达国家的球队却可以通过很多高水准的比赛达到训练效果，运动员在提高实战水平的同时，也有较高的竞争力。2002年4月25日，我国也与美国合作，举行了一次职业化的棒球联赛，此次联赛是美国亚洲棒球推广公司与中国棒球协会共同举办的，比赛职业性很强，在用球、规则等方面都符合职业棒球赛的相关标准，同时，在资金运作及组织形式等方面都具备较强的职业特征，可以说是中国棒球运动职业化发展过程中的一个“雏形”。然而，严格来说，这次比赛仍然不能称之为实质意义上的职业棒球联赛，我国的棒球职业联赛仍处于试行阶段，这样的转型期估计要持续十年左右，可见，棒球联赛的职业化水平仍然有待提高，从而带动我国棒球运动的发展，使其专业水准紧跟世界脚步，得到更深层次的提高。
1.6训练方法不够科学。
目前，我国的棒球队训练方法还不够系统全面，也没有较为科学的指导，具体来说，存在的问题表现如下：（1）训练的内容不够全面。大部分训练侧重于运动员的战术、技能的提高上，却忽略心理训练的重要性。可以说，离开强大的心理素质做支撑，光有战术的训练是远远不够的，心理素质是一种无形的力量，同时也决定着一场比赛关键时刻的胜负角逐。这些，都是目前棒球训练所缺失的地方。（2）棒球训练中只重视运动量，而没有让有限的体力发挥出最大效用，来达到较好的训练效果。很多棒球训练中，仅仅看重训练的时间长短与次数多少，没有真正关注到训练的过程，在训练时，针对性也不够强，没有抓好重点，没有找出运动员薄弱的地方加强训练，更没有关注到棒球队员的竞技水平是否稳定，训练目的不够明确。 2.发展我国棒球运动的主要对策
2.1走“体教结合”之路，提高项目普及程度。
所谓“体教结合”，即从小学开始就注重棒球运动人才的培养，并且形成系统的培养机制，使人才培养贯穿青少年的整个学生时代，特别是注重中学时期和大学时代人才培养的衔接。同时，给予一定的经费支持，在各个省市和地区举办学生的棒球比赛，通过激烈的竞争，鼓励学校加强棒球运动训练，储蓄棒球人才的后备力量，同时学校间互相学习，以提高各自的训练水平。学校应该开展丰富多彩的棒球比赛竞技项目，如在小学，可以通过“T-ball”垒球、软式棒球等多样化的形式来普及棒球运动，调动学生学习的积极性。又如，在初中，可以挖掘一些可塑人才做专门的训练，进一步提高他们的相关技能。到了高中，便可以展开一定的专项练习，注重培养学生的专业技能水平，提高其比赛的竞争力。同时，体育类的院校要增设棒球课程，培养专业的体育老师，从而提高他们的教学水平，有利于棒球人才的培养。
2.2加强队伍建设，提高训练和比赛的科学化水平。
中国棒球协会要充分重视棒球教练的选拔及培养工作，制定规范的培训制度，引进科学的训练理念，使棒球教练掌握高效的训练方法和手段，提高自身的培训技能。同时，要根据棒球运动的发展方向，探索出比赛制胜的方法，再加以适当创新，切实提高运动员的棒球技术和比赛战术。另外，还可以通过论文、学术类的交流活动激发棒球教练的工作热情，营造良好的科研氛围。同时，还要加强与国外的合作，比如中国棒球协会可以多和美国职业棒球加强沟通，寻找合作机会，引进国外先进的理念，让中国的教练“走出去”，与国外的优秀教练多交流多学习，把美国的优秀教练“请进来”，以身试教，培训国内的教练，提升他们的教学水平。中国的棒球队还应该配备专业的科研团队，聘请科研类的著名学者共同出谋划策，参与制订训练计划，做出数据分析，改进培训方法，使棒球队的训练更为规范和科学，提高其技术含金量。
2.3加强联赛体制机制创新，提高联赛质量。
中国棒球协会要重视和美国职棒大联盟的合作，结合中国棒球联赛的实际情况，多学习国外科学有效的管理方法。同时，要多与企业合作，通过互惠互利的关系，开拓更大的棒球市场，甚至还可以让商家和企业参与到比赛中，举办专门的棒球联赛，从而丰富投资渠道，使投资格局多样化发展。另外，可以适当引进国外优秀的体育经营管理人才，借鉴棒球运动发达国家和地区成功的市场运作经验，加强赛事推广和营销，营造良好的棒球文化娱乐氛围，使比赛更具观赏性，从而吸引越来越多的观众，夯实棒球运动发展的基础。
2.4加强棒球的宣传和推广，提高知名度和美誉度。
通过电视、杂志、报刊、网络等宣传媒介，通过棒球赛事精彩集锦、棒球名人与棒球故事介绍等丰富多彩的栏目，使棒球这项运动得到越来越多人的认可和喜爱，让更多的人关注和了解棒球，支持棒球，积极参与到棒球运动中来。
2.5加大经费投入力度，加强场地设施建设。
应当进一步加大经费的投入力度，重视棒球场地的建设，争取让国内更多的城市拥有专业的棒球球场，以在省（市）地区更多地开展综合性的运动会、举办更多国内甚至国际的棒球比赛。
2.6加强与世界棒球强队的交流、沟通与合作。
要多和世界棒球的强队交流、沟通，以开阔运动员的眼界，增长他们的知识，提高他们的技战术水平；管理层也可以学习到更先进的管理方法，从而提高我国棒球运动的总体技术水平。
3.结论与建议
3.1近年来，我国棒球运动发展得比较快，但基础不牢固、普及度和竞技水平不高仍是我国棒球运动的基本现状。
3.2制约我国棒球运动发展的主要因素有：教练员整体水平较低，训练科学性有待提高；后备力量匮乏，普及工作有待加强；场地设施仍然不足；棒球运动的认知度与市场化水平较低等。
3.3发展我国棒球运动，应主要抓好以下几个方面工作：走“体教结合”之路，提高项目普及程度；加强队伍建设，提高训练和比赛的科学化水平；加强联赛体制机制创新，提高联赛质量；加强棒球的宣传和推广，提高知名度和美誉度；增加经费投入，加强场地设施建设；加强与世界棒球强队的交流、沟通与合作等。
参考文献：
[1]苏日光.中国棒球运动与亚洲职业棒球发展差距的研究[J].哈尔滨体育学院学报，2008，26（4）：62-66.
[2]梁晓龙，鲍明晓，张林.竞技体育举国体制的基本内容体系[J].体育科研，2006，27（2）：14.
[3]张凯.对我国棒球产业化战略运作的研究[J].沈阳工程学院学报（社会科学版），2007，3（3）：395-395.