用尾巴上的眼睛看世界

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在神话传说中,一些神仙在身体的其他部位长有眼睛,比较常见的是额头、后脑勺、手掌.比如,千眼观音的每只手上都长有一只眼睛.那么,对于凡人来说,是否也可以在身体其他部位移植一只眼睛呢?科学家认为这并非是幻想,而在不久的将来是完全可行的.最近,美国科学家就把蝌蚪的眼睛移植到尾巴上,结果蝌蚪可以靠尾巴上的眼睛看到周围环境的变化.
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2009年6月12日,江苏省教育厅提出了“五严”规定,其中一条“严格控制学生在校集中教学活动时间”,这项规定意味着我们老师在校集体上课时间大大减少。由此可见,优化课堂教学,实施高效课堂在当前教学工作中已刻不容缓。那么何谓高效课堂呢?所谓高效课堂,是指教师在单位时间里最大限度地让学生接受和掌握目标知识,从而提高学生分析和解决问题的能力。从定义不难看出高效课堂是由教师和学生共同完成的,应充分发挥师生双
摘要: 本文重点阐述了在《英语课程标准》下,如何结合自身教育教学活动中的实际,进行大胆改革和尝试,力求创设出新型的中学英语课堂教学模式。  关键词: 构建 新型 英语课堂 模式  随着《英语课程标准》的实施,各种新型的英语课堂教学模式应运而生,从杨思教学模式到杜郎口教学模式,引起了社会的广泛关注。最近,笔者有幸参加了由江苏省教育厅组织的中学英语教师赴加拿大的培训,在为期八周的培训过程中,笔者
面对教育改革,教师要率先更新教育观念,树立正确的教师观和学生观。学生是学习的主体,一切教学活动都要通过学生来实施和落实。因此,引导学生自主活动,发展和培养学生的自主学习能力显得尤为重要。通过对学生进行自学策略的辅导,培养学生主动学习的习惯,变被动学习为主动探究,从而达到发展学生自主学习的目的。  《英语课程标准》在教学原则中明确指出:“教师要引导学生主动学习,帮助他们形成以能力发展为目的的学习方
摘要: 语言的作用在于交流。在英语教学中,交际能力的培养对于英语的学习和应用非常重要。英语交际能力的培养已经逐渐被教育界所重视。在英语的学习过程中,利用英语来进行交际,是素质教育的体现。这要求在课堂中更多地提供机会让学生练习交际,也在教授教材中涉及,让学生学会交际的技巧。在课堂中练习用英语进行交际,提高交际能力。  关键词: 初中英语 课堂教学 交际能力  课堂本身就是一个交际的舞台。教师和
摘要: 合作学习是课程改革倡导的学习方法之一,也是英语教学行之有效的一种学习策略,学生通过同伴合作、小组合作、师生合作等方式,共同探讨学习内容,优化学习过程,提升英语学习技能。本文就合作学习在英语教学中的具体应用阐明一些探讨性观点。  关键词: 英语教学 合作学习   英语教学中的合作学习,是指英语教学过程中,在教师的组织指导下,学生以小组为单位,通过小组的学习活动,共同完成教师分配的学习任
摘要: 改善课后作业品质,是提高初中英语教学质量的一个非常重要的措施。而现在的课后作用已经不再仅仅只有单纯的纸质作业了,还包括更多各种形式的作业。提高这些作业的品质需要注重这些方面:一,做好一道题而又不仅仅是做好一道题;二,注重综合能力的培养。  关键词: 课后作业 初中英语 教学   平时谈到提高初中英语的教学质量,我们总是将更多的精力放在课堂那有限的几十分钟,诚然,课堂非常重要,但是还有
在一些民事案件或刑事案件中,会涉及对受伤者进行伤情鉴定的问题。目前,往往争议性比较大的是如何鉴定神经系统的损伤。任何一处神经组织出现轻微的损伤,都可能引发较大的功
语言与文化的关系一直是国内外语言学家争论的焦点。从理论的角度来看,现在几乎没有人对在英语教学中进行文化教学的必要性提出质疑,学习英语必须同时学习与之相关的文化,这已成为广大英语工作者的共识。从实践的角度来看,随着我国基础教育新课程改革在义务教育阶段的全面推行,随着英语新课程标准的改进,作为实现英语新课程蓝图和目标的文化教学必须以新的姿态显示英语课程改革的作用和价值。然而,英语教学中如何进行文化教学
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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