问渠哪得清如许,为有源头活水来 —— 谈学生创新思维的培养

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高中语文课程改革教学大纲规定:面向全体学生,培养学生热爱祖国语言文字的感情,指导学生正确运用祖国文字,使学生获得基本语文素养,具有适应实际需要的写作能力.
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【摘要】作业是课堂教学的自然延伸和补充,是巩固和深化课堂的重要手段。随着新教材和新课标的出现,旧教材相应的配套材料也明显滞后,所以,科学设计新课程作业成为英语教师的迫切任务。本文提出了英语作业必须具有趣味性、个体差异性、合作性和实践性。  【关键词】明显滞后 科学设计 有趣味性 个体差异性 合作性 实践性  【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2014)
为促进当地生态观光农业的可持续发展及贵州观赏绿肥的研究提供参考,采用田间对比试验研究箭筈豌豆不同播种量(T1 2 kg/667m2,T2 3 kg/667m2,T3 4 kg/667m2)对梨园景观化利用
实施新课程,主阵地在于课堂教学改革。怎样优化教学过程,充分发挥学生的主体作用,提高课堂教学效益,正是当务之急。《语文课程标准》(实验稿)指出:实施评价,应注意教师的评价、学生的自我评价与学生间互相评价相结合。在新理念的指导下,新的课堂评价方式日趋丰富起来,能针对学生学习的具体状况全方位地做出评价,及时调动起学生学习的积极性。在课堂评价中,要注重每个学生的独特感受,以激励为主,敏锐地捕捉其中的闪光点
中外著名企业的经营历程中,大都曾遭遇过品牌危机的侵袭。远到1977年雀巢公司因向发展中国家不正确地销售奶粉导致婴儿营养不良而引起人们的广泛抵抗;近至去年国内知名品牌“三鹿”由于三氯氢胺事件而破产倒闭。品牌危机预警管理一直是理论界研究的热门话题。自从企业开始认识到品牌危机预警的重要意义以来,国内外的许多学者和企业家都在不竭余力的探索一套科学、适用的品牌评价的方法。这些成果从不同角度对品牌资产、品牌权
[摘要]发挥教师的情感传导作用,用教学内容去激发学生的情感,突出语言感染功能,做到声情并茂,以情动人。  [关键词]政治课 情感教育  我国著名教育家夏丐尊先生认为,教育不能没有情感,没有爱。没有情感,没有爱,也就没有教育。我们每位教师在教育教学中都应注重以情感人、以情动人,本文试就思想政治课教学中如何重视情感陶冶,加强情感教育,谈几点自己的体会。  一、发挥教师的情感传导作用  教育心理学指出,
根据中国可再生能源学会风能专业委员会日前发布的2015年上半年中国风电装机情况调研和统计数据,2015年上半年中国风电出口明显好于去年同期,订单总计305台,共49.4万千瓦。统
【摘要】听力作为英语学习中的关键环节,一直是各类英语考试的重点考查内容。而随着建构主义理论在教学中的广泛应用,在建构主义视角下如何利用多媒体提高英语听力教学质量越来越得到人们的重视。本文从建构主义理论的基本观点出发,论述了在建构主义视角下如何借助多媒体进行听力教学,并提出了具体的可行性建议。  【关键词】建构主义理论 大学英语 多媒体 听力教学  【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号
[摘要]近年来,由国家教育部推行的新课改在全国轰轰烈烈地开展起来,而且也取得了显著的成效。“自主、合作、探究”的教学模式使学生在轻松的环境中获取了知识,提高了自身的素质。然而,在这场变革中,往往由于教师的轻易“退位”,学生一时缺少自主能力,而使课堂的表面“轰轰烈烈”,最终引起了教学秩序的动荡,又回到原来的模式。究其原因,我认为两方面值得思考。  [关键词]主导 主体  教师的主导地位在传统教学中占
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企业并购是资本积聚的重要形式之一。在现代企业的发展历程中,企业并购扮演着越来越重要的角色,成为企业快速扩大规模、实现跳跃式发展的途径。企业并购的根本动因是获得利益。
教学实践证明现代中学地理教学的设计可以从以下几方面操作:  一、兴愉悦学习之风  建立愉快、和谐的教学氛围,是成功实施现代中学地理教学的必要基础。  1、建立新型的师生关系  师生关系是教学氛围中最重要的一个要素,建立具有时代特征的新型师生关系是一切教学工作顺利开展的必要前提。我们认为现代师生关系应包含以下基本要点:  (1)师生关系是一种民主、平等的人与人之间的关系。教师在要求学生尊重老师的同时