【摘 要】
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根据中国可再生能源学会风能专业委员会日前发布的2015年上半年中国风电装机情况调研和统计数据,2015年上半年中国风电出口明显好于去年同期,订单总计305台,共49.4万千瓦。统
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根据中国可再生能源学会风能专业委员会日前发布的2015年上半年中国风电装机情况调研和统计数据,2015年上半年中国风电出口明显好于去年同期,订单总计305台,共49.4万千瓦。统计显示,上半年,东方电气、金风科技、联合动力、明阳风电、远景能源、重庆海装共6家企业(不包括外资及合资企
According to the survey and statistics of China’s wind power installed capacity in the first half of 2015 released by China Renewable Energy Society Wind Energy Commission recently, the export of wind power in China in the first half of 2015 was significantly better than that of the same period of last year. A total of 305 orders were made, totaling 494,000 kilowatts. Statistics show that in the first half of the year, Dongfang Electric, Goldwind, United Power, Mingyang Wind Power, Vision Energy and Chongqing HaiCang have a total of 6 enterprises (excluding foreign investment and joint ventures
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【摘要】母语和第二语言之间的差异是造成学生学习外语困难的主要原因，尤其是不同语言的语音特点是其中最大的阻力，从母语中继承来的语言习惯极大地妨碍了第二语言的习惯的形成，使得学生无法快速有效的提高语言水平。本文从藏语语音特点出发，同英语语音特点进行比较，研究藏族学生的母语藏语对学习英语形成的负迁移，探讨如何有效的提高西藏大学生的英语语音技能。 【关键词】母语 影响 英语语音学习 【中图分类号】G6
【摘要】新形势下的高职英语课程，对学生的英语运用能力提出了新的标准和要求，提高学生的语言应用水平成为当前英语教学最主要的目标。如今，经济全球化成为主要趋势，各个国家的语言和文化交流密切，因此，高职教师要着重培养学生利用英文进行跨文化交际的能力。本文就对英语跨文化教学的重要性进行分析，并针对高职英语的跨文化教学方法提出几点建议。 【关键词】新形势 高职英语教学 跨文化交际 【中图分类号】G71
雅禾集团依靠木薯贸易起家,已经有近三十年的发展历史。它是第一家把木薯出口到中国大陆的企业,为中国的木薯进口业务做出了巨大的贡献。特别是从二十世纪九十年代开始,雅禾
苏轼是北宋词坛的大革新家，他以文为诗，以诗为词。突破了以前离愁别绪、男女恋情的老套，将怀旧、记游、说理等诗体皆纳入词的表达范围里，给词以更深广的意境，有更大的艺术创造性，一改晚唐五代词家的婉约之风，开创了词的豪放一派，为南宋爱国词人开创了先路。他的词风豪迈奔放，笔力雄健，清新自然，南宋词人刘辰翁给予了高度的评价说：“词至东坡，倾荡磊落，如诗，如文，如天地奇观”。 一、以坦率开朗的胸怀抒写多姿多彩
【摘要】二十一世纪全球教育教学改革不断走向深化，英语教学改革虽然取得了一些长足进步，然而由于各种现实原因，英语教学并未完全摆脱应试教育的桎梏，尤其是很多层面上还沿袭传统的教学模式，导致学生在学习过程中出现许多问题。高校英语专业应用翻译教学便是一个典型的例子。本文基于建构主义学习理论就高校英语专业应用翻译教学中的交互式、协作式等新型翻译教学模式做了讨论，这无疑对应用翻译教学水平及教学效果的提升有一定
【摘要】作业是课堂教学的自然延伸和补充，是巩固和深化课堂的重要手段。随着新教材和新课标的出现，旧教材相应的配套材料也明显滞后，所以，科学设计新课程作业成为英语教师的迫切任务。本文提出了英语作业必须具有趣味性、个体差异性、合作性和实践性。 【关键词】明显滞后 科学设计 有趣味性 个体差异性 合作性 实践性 【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）
为促进当地生态观光农业的可持续发展及贵州观赏绿肥的研究提供参考,采用田间对比试验研究箭筈豌豆不同播种量(T1 2 kg/667m2,T2 3 kg/667m2,T3 4 kg/667m2)对梨园景观化利用
实施新课程，主阵地在于课堂教学改革。怎样优化教学过程，充分发挥学生的主体作用，提高课堂教学效益，正是当务之急。《语文课程标准》（实验稿）指出：实施评价，应注意教师的评价、学生的自我评价与学生间互相评价相结合。在新理念的指导下，新的课堂评价方式日趋丰富起来，能针对学生学习的具体状况全方位地做出评价，及时调动起学生学习的积极性。在课堂评价中，要注重每个学生的独特感受，以激励为主，敏锐地捕捉其中的闪光点
中外著名企业的经营历程中,大都曾遭遇过品牌危机的侵袭。远到1977年雀巢公司因向发展中国家不正确地销售奶粉导致婴儿营养不良而引起人们的广泛抵抗;近至去年国内知名品牌“三鹿”由于三氯氢胺事件而破产倒闭。品牌危机预警管理一直是理论界研究的热门话题。自从企业开始认识到品牌危机预警的重要意义以来,国内外的许多学者和企业家都在不竭余力的探索一套科学、适用的品牌评价的方法。这些成果从不同角度对品牌资产、品牌权
[摘要]发挥教师的情感传导作用，用教学内容去激发学生的情感，突出语言感染功能，做到声情并茂，以情动人。 [关键词]政治课 情感教育 我国著名教育家夏丐尊先生认为，教育不能没有情感，没有爱。没有情感，没有爱，也就没有教育。我们每位教师在教育教学中都应注重以情感人、以情动人，本文试就思想政治课教学中如何重视情感陶冶，加强情感教育，谈几点自己的体会。 一、发挥教师的情感传导作用 教育心理学指出，