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2013年暑期,在《中国好声音》等音乐类选秀节目唱响荧屏的同时,两档弘扬汉字文化、推广汉字书写的节目《汉字英雄》和《中国汉字听写大会》也掀起了一股收视热潮,这两档使用资源不同、节目形态不同、主体方式也有差异的节目,共同做大了全社会对汉字的关注。
《中国汉字听写大会》由中央电视台和国家语言文字工作委员会联合主办,邀请全国31个省、自治区、直辖市和在内地接受教育的港澳台学生组队参加,由国内语言文化专家担任裁判及解说,央视著名播音员轮番担任读词主考官,从32支参赛队伍中层层选拔,最终决出一名年度汉字听写冠军。
2013年8月2日《中国汉字听写大会》在CCTV-10科教频道一经播出,即刻掀起收视高潮,收视率较以往同时段上升100%,在播出两期后一举跨入CCTV-1晚间黄金档,单期最高总收视率高达2.24%。央视科教频道总监金越表示,《中国汉字听写大会》在科教频道有2.9亿不重复观众看过,在综合频道有3.8亿不重复观众看过,总共加起来有6.7亿,相当于半个中国的人都看过。
回忆起节目创意初衷,《中国汉字听写大会》总导演、实力电传制作群创始人关正文表示,科技进步减少了人们手工书写的机会,但这档节目并不是呼吁拯救汉字书写危机——远远还没有到危机的程度,“我们强调的是,这个拥有优美表意文字的民族需要一种新的与传统文化沟通、连接情感的方式,《中国汉字听写大会》的价值不仅仅是一档热门电视节目,应该转化成一个指向未来的、每年一次的全民与汉字亲近的仪式。”
李梓萌、郎永淳、梁艳、李文静、纳森、郭志坚、章伟秋等央视新闻主播担任节目主考官成为《中国汉字听写大会》的一大亮点,这也是央视新闻主播第一次出现在真人秀节目当中。2014年《中国汉字听写大会》依然会邀请新闻主播加盟,且更偏重熟知中国语词、古典文化底蕴深厚的主播。
在选手来源上,与2013第一届主要依托各地教育管理机构推荐不同,2014第二届《中国汉字听写大会》在教育部和国家语委的支持下,将基础赛事下放到各省、自治区、直辖市,参与人数将超过千万,超过国内所有真人秀节目。
“书写的文明传递,民族的未雨绸缪”,关正文认为,科技进步、文明进展不可以逆向想象,计算机使用的低龄化是发展趋势,未来学生的书写训练和日常书写都会减少,因此节目组并不会刻意将考题越出越难,而是希望加强语词优美程度的传达,“《中国汉字听写大会》的意义在于能够让广大青少年强化汉字手写的训练,让他们在人生当中留存一些与文字发生情感关系的记忆,这比成绩好坏更加重要。”
《中国汉字听写大会》的题库设计经历了挣扎的过程。汉字书写的难度界定并没有明确的学术指示,目前常见的词频率统计更多指向高频词的收集,而高频词数据库的建立是为了方便汉字的数字化,是沿着效率型导向设计的,对于汉字难到什么程度,罕见到什么程度并没有收集。但竞赛型节目需要不断提高难度,为此,《中国汉字听写大会》自主设计了十级难度,在测试中发现,成人正确率40%,初二学生正确率超过80%。2014年《中国汉字听写大会》将成为全国初二学生参与的节目,这也意味着第二季比赛竞争更激烈,选手水平更高。
节目播出后,有观众反映,《中国汉字听写大会》对笔顺正误没有反映。对此,关正文表示,其实笔顺问题一开始设计规则时就有过讨论,但如果难度高的汉字,选手字形正确笔顺错误,这种情况视作错误观众都能接受吗?且汉字书写笔顺本来就存有争议。另外,如果要反映笔顺,在电视播出时一定会有倒放,倒放之后裁判还要再给出正确的笔顺,这样整个过程就会变得比较拖沓,电视的节奏、每分钟要传达的有效信息将受到影响。最终,笔顺元素没有被纳入对答案的判定之内。
《中国汉字听写大会》让更多普通学生进入观众视线,从节目播出情况看,不少“学霸”的个性和表现力非常精彩,听写过程以其特有的戏剧性、悬念感和紧张感,提供了全民娱乐的价值。正如金越表示,“这不是一个秀场,呈现出来的状态可能非常单纯、简朴,但它可以吸引观众在电视机前同步参与,在游戏中学习知识、领略汉字之美。”
关正文表示,一个节目要想具备长期价值,不应该建立在短时热度上,《中国汉字听写大会》最初设计时也没有看成是电视稀缺题材的热门制造,不是仅仅追求流行现象的市场行为,而是希望能做坚实一点的工作,小心谨慎地保护节目的品牌价值,使其逐渐发展成一个带有民俗性的文化习惯。
《中国汉字听写大会》由中央电视台和国家语言文字工作委员会联合主办,邀请全国31个省、自治区、直辖市和在内地接受教育的港澳台学生组队参加,由国内语言文化专家担任裁判及解说,央视著名播音员轮番担任读词主考官,从32支参赛队伍中层层选拔,最终决出一名年度汉字听写冠军。
2013年8月2日《中国汉字听写大会》在CCTV-10科教频道一经播出,即刻掀起收视高潮,收视率较以往同时段上升100%,在播出两期后一举跨入CCTV-1晚间黄金档,单期最高总收视率高达2.24%。央视科教频道总监金越表示,《中国汉字听写大会》在科教频道有2.9亿不重复观众看过,在综合频道有3.8亿不重复观众看过,总共加起来有6.7亿,相当于半个中国的人都看过。
回忆起节目创意初衷,《中国汉字听写大会》总导演、实力电传制作群创始人关正文表示,科技进步减少了人们手工书写的机会,但这档节目并不是呼吁拯救汉字书写危机——远远还没有到危机的程度,“我们强调的是,这个拥有优美表意文字的民族需要一种新的与传统文化沟通、连接情感的方式,《中国汉字听写大会》的价值不仅仅是一档热门电视节目,应该转化成一个指向未来的、每年一次的全民与汉字亲近的仪式。”
李梓萌、郎永淳、梁艳、李文静、纳森、郭志坚、章伟秋等央视新闻主播担任节目主考官成为《中国汉字听写大会》的一大亮点,这也是央视新闻主播第一次出现在真人秀节目当中。2014年《中国汉字听写大会》依然会邀请新闻主播加盟,且更偏重熟知中国语词、古典文化底蕴深厚的主播。
在选手来源上,与2013第一届主要依托各地教育管理机构推荐不同,2014第二届《中国汉字听写大会》在教育部和国家语委的支持下,将基础赛事下放到各省、自治区、直辖市,参与人数将超过千万,超过国内所有真人秀节目。
“书写的文明传递,民族的未雨绸缪”,关正文认为,科技进步、文明进展不可以逆向想象,计算机使用的低龄化是发展趋势,未来学生的书写训练和日常书写都会减少,因此节目组并不会刻意将考题越出越难,而是希望加强语词优美程度的传达,“《中国汉字听写大会》的意义在于能够让广大青少年强化汉字手写的训练,让他们在人生当中留存一些与文字发生情感关系的记忆,这比成绩好坏更加重要。”
《中国汉字听写大会》的题库设计经历了挣扎的过程。汉字书写的难度界定并没有明确的学术指示,目前常见的词频率统计更多指向高频词的收集,而高频词数据库的建立是为了方便汉字的数字化,是沿着效率型导向设计的,对于汉字难到什么程度,罕见到什么程度并没有收集。但竞赛型节目需要不断提高难度,为此,《中国汉字听写大会》自主设计了十级难度,在测试中发现,成人正确率40%,初二学生正确率超过80%。2014年《中国汉字听写大会》将成为全国初二学生参与的节目,这也意味着第二季比赛竞争更激烈,选手水平更高。
节目播出后,有观众反映,《中国汉字听写大会》对笔顺正误没有反映。对此,关正文表示,其实笔顺问题一开始设计规则时就有过讨论,但如果难度高的汉字,选手字形正确笔顺错误,这种情况视作错误观众都能接受吗?且汉字书写笔顺本来就存有争议。另外,如果要反映笔顺,在电视播出时一定会有倒放,倒放之后裁判还要再给出正确的笔顺,这样整个过程就会变得比较拖沓,电视的节奏、每分钟要传达的有效信息将受到影响。最终,笔顺元素没有被纳入对答案的判定之内。
《中国汉字听写大会》让更多普通学生进入观众视线,从节目播出情况看,不少“学霸”的个性和表现力非常精彩,听写过程以其特有的戏剧性、悬念感和紧张感,提供了全民娱乐的价值。正如金越表示,“这不是一个秀场,呈现出来的状态可能非常单纯、简朴,但它可以吸引观众在电视机前同步参与,在游戏中学习知识、领略汉字之美。”
关正文表示,一个节目要想具备长期价值,不应该建立在短时热度上,《中国汉字听写大会》最初设计时也没有看成是电视稀缺题材的热门制造,不是仅仅追求流行现象的市场行为,而是希望能做坚实一点的工作,小心谨慎地保护节目的品牌价值,使其逐渐发展成一个带有民俗性的文化习惯。