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在我国新教育体系不断改革的情形下，我国整体教育事业得到了进一步发展，并且对学生成长起到促进作用。就从目前情况看n来，学生在初中阶段会学习很多学科，这些学科对学生学习和成长有着一定程度影响，其中最为关键的部分就是物理学科，部分教师在实际n教学过程当中还在使用传统且老旧的教务模式和理念，这样就会导致教学效果与预期之间存在一定差距。所以，初中物理教师在实际教学过n程当中要根据时代发展对教学模式进行更新，在此基础上让学生更加理解物理知识。