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摘 要：2016年的12月7日至8日全國高校思想政治工作会议在北京召开，习近平总书记强调，高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题，习总书记还强调要把思想政治工作贯穿教育教学全过程，开创我国高等教育事业发展新局面。高校工会作为高校党委和教职工联系的桥梁，在高校思想政治工作中有特色的定位和作用。新时期，高校工会在思想政治工作中面临着诸多挑战，高校工会要认真贯彻全国高校思想政治工作会议精神，创新教职工思想政治工作的方法和途径。
关键词：高校工会；思想政治工作；方法
中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2017）11-0253-02
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议讲话中强调要“牢牢掌握党对高校工作的领导权，使高校成为坚持党的领导的坚强阵地。要把高校思想政治工作摆在重要位置，加强领导和指导，形成党委统一领导、各部门各方面齐抓共管的工作格局”[1]。围绕中心、服务大局、高校工会理应深刻分析新形势下教职工思想活动产生作用的客观环境及其特点，用全国高校思想政治工作会议精神指导工会的思想政治工作。做好思想政治工作是高校工会组织的使命所在，也是党对高校工会的要求，作为党联系教职工群众的桥梁和纽带，工会组织应该发挥对教职工的教育职能和引导作用，为高校的健康发展提供高素质教职工队伍。
一、新时期，高校工会在高校思想政治工作中的作用
提升高校教职工思想政治觉悟，需要高校工会来引导完成，工会理应把思想政治工作寓于高校工会的各项活动之中，通过这些有益活动，让教职工能够受到润物无声的教育。
1.高校工会要为高校教师明道信道发挥作用
习近平总书记在讲话中强调：“传道者自己首先要明道、信道”[1]。高校工会必须通过对教职工最真诚的服务来树立党的威信，使教职工相信党，让教职工自觉地坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。高校工会一定要主动关心教职工的诉求，回应广大教职工的呼声，保障广大教职工的权益，热情帮助教职工解决工作生活中的实际困难。工会每一次贴心和温暖的服务，都能做到让广大教职工感受到关注、能增加认同感，从而明道信道进而传道。
2.高校工会要为高校加强师德师风建设发挥作用
习近平总书记指出：“加强师德师风建设，坚持教书和育人相统一，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。”[1]习近平总书记把师德师风建设提到了战略高度。高校工会一向都有“大学校”作用，是提升师德师风建设不可缺少的力量，高校工会要为学校加强师德师风建设发挥应有的作用。
3.高校工会要为建设具有特色的思想政治工作课堂发挥作用
习近平总书记针对开展思想政治工作的途径时指出：“要用好课堂教学这个主渠道。”[1]我们要发挥高校工会组织的凝聚力和亲和力，努力建设具有高校工会特色的思想政治教育大讲台，对教职工进行思想政治教育。
二、高校工会在思想政治工作中面临的挑战
1.教职工对高校工会思想政治工作的认同性不够
一方面部分教职工片面地认为高校工会部门就是“搞搞活动”“发发福利”的群众组织，思想政治工作是高校党委的工作，与高校工会工作没有任何联系，从而完全无视了工会的政治性特性，这就是对高校工会性质的错误认识。另一方面一些学校虽然表面上认识到高校工会思想政治工作的重要性，可做法上确实流于形式，如举办教代会时，不仅内容十分空泛，并且参与代表也不是选举产生，不能解决教职工实际存在的问题。
对于广大教职工来说，大学教师的工作属于弹性制，他们主要忙于自己的教学、科研工作，再加上高校工会功能的弱化，广大教职工认为思想政治工作主要由学校党政领导直接做主，与自己关系不大，工会工作只是虚职，在一些利益面前，可能由于工会分配不当或者其他原因导致有些教职工自身利益得不到满足，因而对工会产生严重偏见[2]。
2.在新的时期，教职工的思想发生了重大变化
随着社会的不断发展，经济水平和生活水平稳步提高，高校教职工的思想状态产生了重大变化，主要包括两个特殊的特点。一是多元化，随着社会经济改革的不断深入，激烈的市场竞争使教职工的收入分配差距越来越大，从而使其产生了新的思想动态。同时随着传播媒体和通信手段的快速发展，教职工获取信息的渠道大大拓宽，许多信息与政策通常在第一时间内就传到了教职工手中。教职工的思想政治观念呈现出了多元化。这就对高校工会做思想政治工作提出了更高的要求，必须与教职工思想发展变化的速度相匹配。工会工作者要深入职工中了解实情，创新新的思政工作方式。二是矛盾化。高校教师在传统的观念中是很稳定的工作，素有“铁饭碗”之称。但随着近几年高校人事制度的改革，聘用制度的大力推行，教师职位的优越感明显大幅降低，特别是随着高校绩效考核制度的推行，使得高校和教职工之间的矛盾开始激化，相比以前，高校工会的思想政治工作就面临更多挑战。
3.高校工会工作措施不到位，开展思想政治工作的着力点没有把握好
高校工会是高校党政的附属组织，工作职能比较多，开展思想政治工作的着力点却没有把握好。高校工会忙于应付日常繁杂琐碎的事务，教职工期待的工作反而没做好，表面上看起来是工作忙忙碌碌，实际上却得不到教职工的信任和拥护。教职工对工会的信任不是来自于工会说了什么，而是来自于工会为他们做了什么。例如，教职工盼望高校工会维护他们的合法权益和切身利益，保护他们追求经济、政治、文化合法权益的强烈愿望，工会往往为教职工的切身利益上做不了主，显得工会软弱无用，长此以往，教职工就不会再信任工会。工会工作没能适应新的变化，工作方法单调。再比如，高校工会可开展的文体活动有很多，但还是以娱乐活动作为开展教职工思想政治工作的主要载体，大多数高校工会开展只有球类、游泳等较多人数参与的文体活动，而一些像书画、摄影、戏剧等品位高雅的活动在高校中数量就不多。 三、新时期高校工会创新思想政治工作的方法和途径
1.完善教代会机制，能及时反应教职工的思想政治需求
习近平总书记强调“必须走自己的高等教育发展道路”[1]。依法治校和科学治校要求高校民主建设必须以教代会、学代会为基本形式。教代会和学代会可以协助学校党政与广大师生员工建立稳定和有效的互动关系，为学校的发展积聚力量、汇聚智慧、凝聚人心。工会是教代会的工作负责机构，担负着推进校园民主发展的责任，理应最大限度地调动和引导教职工积极参与学校民主管理。
落实《大学章程》，坚持每年召开教代会，不断完善教代会制度，加大教代会对学校重大决策和重大事项的源头参与力度，更多地关注并回应与教职工利益密切相关的各种热点问题[3]。努力建立健全教代会闭会期间的联席会议制度，不断提高教代会代表们的民主意识、参政意识和工作水平[4]。重点做好二级教代会建设，加强对二级教代会工作的培训、指导、协调和监督，把二级教代会建设纳入工会考核体系，并建立相应约束监督机制，督促检查二级教代会各项制度得到真正落实[5]。
2.开展提升师风建设的活动
高校工会开展高校加强师德师风建设，可以通过以下几种方法来提升教职工师德师风建设。首先，系统宣讲和普及《教育法》《高等教育法》和《高等学校教师职业道德规范》等相关法律法规中有关师德师风的要求，同时，可以通过树立师德师风典型榜样来进行引导、弘扬师德师风建设。其次，抓住高校教职工素质高的优点，树立多个校级以上先进师德集体和个人，并通过校内校外线上线下媒介进行宣传，在校园内营造出立德树人的良好氛围。此外，工会还可以举办“学生心目中的好老师”主题教育活动，通过开展教师沙龙、教师节座谈会、教学名师与青年教师面对面、教师社会实践等活动，使教职工潜移默化铸造高尚师德、做好育人楷模。
3.完善校园文化活动化人育人的机制
习总书记强调：“要更加注重以文化人、以文育人，广泛开展文明校园创建，开展形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动，广泛开展各类社会实践。”[10]高校教职工精神追求高，追求进步与提升的愿望特别强烈，自身全面自由发展的意识更加强烈，所以对校园文化建设有着更高的期待和更多的要求。丰富校园文化是工会十分重要的职能，校园文化活动的举办要以树立高尚的道德、塑造高尚人格魅力为目的，以潤物细无声、寓教于乐的方式传递正确的世界观、人生观、价值观。一方面，要通过有品位、高质量、丰富多彩的校园文化活动和主题突出、内容有趣的社会实践活动，潜移默化地传播社会主义核心价值观。另一方面，要结合重大活动、重大事件、重要节庆日，结合当前广受教职工欢迎的活动形式，培育教职工的政治素质。
参考文献：
[1]习近平.习近平在全国高校思想政治工作会议上强调：把思想政治工作贯穿教育教学全过程 开创我国高等教育事业发展新局面[N].人民日报，2016-12-09.
[2]王兆义.加强基层工会建设，创新工会建设方法[EB/OL].[2017-08-06].http：//www.chinadmd.com/file/vpperc6sauz-cwarucppsovze_2.html.
[3]李化树.论全面推进高校二级教代会制度建设[J].成都中医药大学学报（教育科学版），2010（6）：4-6.
[4]王秀章，夏绪仁.关于高校教代会建设的几点思考[J].上饶师范学院学报，2001（2）：87-91.
[5]张崇岐.高等学校建立二级教代会的实践与思考[J].经济与管理，2009（10）：114-115.
关键词：高校工会；思想政治工作；方法
中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2017）11-0253-02
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议讲话中强调要“牢牢掌握党对高校工作的领导权，使高校成为坚持党的领导的坚强阵地。要把高校思想政治工作摆在重要位置，加强领导和指导，形成党委统一领导、各部门各方面齐抓共管的工作格局”[1]。围绕中心、服务大局、高校工会理应深刻分析新形势下教职工思想活动产生作用的客观环境及其特点，用全国高校思想政治工作会议精神指导工会的思想政治工作。做好思想政治工作是高校工会组织的使命所在，也是党对高校工会的要求，作为党联系教职工群众的桥梁和纽带，工会组织应该发挥对教职工的教育职能和引导作用，为高校的健康发展提供高素质教职工队伍。
一、新时期，高校工会在高校思想政治工作中的作用
提升高校教职工思想政治觉悟，需要高校工会来引导完成，工会理应把思想政治工作寓于高校工会的各项活动之中，通过这些有益活动，让教职工能够受到润物无声的教育。
1.高校工会要为高校教师明道信道发挥作用
习近平总书记在讲话中强调：“传道者自己首先要明道、信道”[1]。高校工会必须通过对教职工最真诚的服务来树立党的威信，使教职工相信党，让教职工自觉地坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。高校工会一定要主动关心教职工的诉求，回应广大教职工的呼声，保障广大教职工的权益，热情帮助教职工解决工作生活中的实际困难。工会每一次贴心和温暖的服务，都能做到让广大教职工感受到关注、能增加认同感，从而明道信道进而传道。
2.高校工会要为高校加强师德师风建设发挥作用
习近平总书记指出：“加强师德师风建设，坚持教书和育人相统一，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。”[1]习近平总书记把师德师风建设提到了战略高度。高校工会一向都有“大学校”作用，是提升师德师风建设不可缺少的力量，高校工会要为学校加强师德师风建设发挥应有的作用。
3.高校工会要为建设具有特色的思想政治工作课堂发挥作用
习近平总书记针对开展思想政治工作的途径时指出：“要用好课堂教学这个主渠道。”[1]我们要发挥高校工会组织的凝聚力和亲和力，努力建设具有高校工会特色的思想政治教育大讲台，对教职工进行思想政治教育。
二、高校工会在思想政治工作中面临的挑战
1.教职工对高校工会思想政治工作的认同性不够
一方面部分教职工片面地认为高校工会部门就是“搞搞活动”“发发福利”的群众组织，思想政治工作是高校党委的工作，与高校工会工作没有任何联系，从而完全无视了工会的政治性特性，这就是对高校工会性质的错误认识。另一方面一些学校虽然表面上认识到高校工会思想政治工作的重要性，可做法上确实流于形式，如举办教代会时，不仅内容十分空泛，并且参与代表也不是选举产生，不能解决教职工实际存在的问题。
对于广大教职工来说，大学教师的工作属于弹性制，他们主要忙于自己的教学、科研工作，再加上高校工会功能的弱化，广大教职工认为思想政治工作主要由学校党政领导直接做主，与自己关系不大，工会工作只是虚职，在一些利益面前，可能由于工会分配不当或者其他原因导致有些教职工自身利益得不到满足，因而对工会产生严重偏见[2]。
2.在新的时期，教职工的思想发生了重大变化
随着社会的不断发展，经济水平和生活水平稳步提高，高校教职工的思想状态产生了重大变化，主要包括两个特殊的特点。一是多元化，随着社会经济改革的不断深入，激烈的市场竞争使教职工的收入分配差距越来越大，从而使其产生了新的思想动态。同时随着传播媒体和通信手段的快速发展，教职工获取信息的渠道大大拓宽，许多信息与政策通常在第一时间内就传到了教职工手中。教职工的思想政治观念呈现出了多元化。这就对高校工会做思想政治工作提出了更高的要求，必须与教职工思想发展变化的速度相匹配。工会工作者要深入职工中了解实情，创新新的思政工作方式。二是矛盾化。高校教师在传统的观念中是很稳定的工作，素有“铁饭碗”之称。但随着近几年高校人事制度的改革，聘用制度的大力推行，教师职位的优越感明显大幅降低，特别是随着高校绩效考核制度的推行，使得高校和教职工之间的矛盾开始激化，相比以前，高校工会的思想政治工作就面临更多挑战。
3.高校工会工作措施不到位，开展思想政治工作的着力点没有把握好
高校工会是高校党政的附属组织，工作职能比较多，开展思想政治工作的着力点却没有把握好。高校工会忙于应付日常繁杂琐碎的事务，教职工期待的工作反而没做好，表面上看起来是工作忙忙碌碌，实际上却得不到教职工的信任和拥护。教职工对工会的信任不是来自于工会说了什么，而是来自于工会为他们做了什么。例如，教职工盼望高校工会维护他们的合法权益和切身利益，保护他们追求经济、政治、文化合法权益的强烈愿望，工会往往为教职工的切身利益上做不了主，显得工会软弱无用，长此以往，教职工就不会再信任工会。工会工作没能适应新的变化，工作方法单调。再比如，高校工会可开展的文体活动有很多，但还是以娱乐活动作为开展教职工思想政治工作的主要载体，大多数高校工会开展只有球类、游泳等较多人数参与的文体活动，而一些像书画、摄影、戏剧等品位高雅的活动在高校中数量就不多。 三、新时期高校工会创新思想政治工作的方法和途径
1.完善教代会机制，能及时反应教职工的思想政治需求
习近平总书记强调“必须走自己的高等教育发展道路”[1]。依法治校和科学治校要求高校民主建设必须以教代会、学代会为基本形式。教代会和学代会可以协助学校党政与广大师生员工建立稳定和有效的互动关系，为学校的发展积聚力量、汇聚智慧、凝聚人心。工会是教代会的工作负责机构，担负着推进校园民主发展的责任，理应最大限度地调动和引导教职工积极参与学校民主管理。
落实《大学章程》，坚持每年召开教代会，不断完善教代会制度，加大教代会对学校重大决策和重大事项的源头参与力度，更多地关注并回应与教职工利益密切相关的各种热点问题[3]。努力建立健全教代会闭会期间的联席会议制度，不断提高教代会代表们的民主意识、参政意识和工作水平[4]。重点做好二级教代会建设，加强对二级教代会工作的培训、指导、协调和监督，把二级教代会建设纳入工会考核体系，并建立相应约束监督机制，督促检查二级教代会各项制度得到真正落实[5]。
2.开展提升师风建设的活动
高校工会开展高校加强师德师风建设，可以通过以下几种方法来提升教职工师德师风建设。首先，系统宣讲和普及《教育法》《高等教育法》和《高等学校教师职业道德规范》等相关法律法规中有关师德师风的要求，同时，可以通过树立师德师风典型榜样来进行引导、弘扬师德师风建设。其次，抓住高校教职工素质高的优点，树立多个校级以上先进师德集体和个人，并通过校内校外线上线下媒介进行宣传，在校园内营造出立德树人的良好氛围。此外，工会还可以举办“学生心目中的好老师”主题教育活动，通过开展教师沙龙、教师节座谈会、教学名师与青年教师面对面、教师社会实践等活动，使教职工潜移默化铸造高尚师德、做好育人楷模。
3.完善校园文化活动化人育人的机制
习总书记强调：“要更加注重以文化人、以文育人，广泛开展文明校园创建，开展形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动，广泛开展各类社会实践。”[10]高校教职工精神追求高，追求进步与提升的愿望特别强烈，自身全面自由发展的意识更加强烈，所以对校园文化建设有着更高的期待和更多的要求。丰富校园文化是工会十分重要的职能，校园文化活动的举办要以树立高尚的道德、塑造高尚人格魅力为目的，以潤物细无声、寓教于乐的方式传递正确的世界观、人生观、价值观。一方面，要通过有品位、高质量、丰富多彩的校园文化活动和主题突出、内容有趣的社会实践活动，潜移默化地传播社会主义核心价值观。另一方面，要结合重大活动、重大事件、重要节庆日，结合当前广受教职工欢迎的活动形式，培育教职工的政治素质。
参考文献：
[1]习近平.习近平在全国高校思想政治工作会议上强调：把思想政治工作贯穿教育教学全过程 开创我国高等教育事业发展新局面[N].人民日报，2016-12-09.
[2]王兆义.加强基层工会建设，创新工会建设方法[EB/OL].[2017-08-06].http：//www.chinadmd.com/file/vpperc6sauz-cwarucppsovze_2.html.
[3]李化树.论全面推进高校二级教代会制度建设[J].成都中医药大学学报（教育科学版），2010（6）：4-6.
[4]王秀章，夏绪仁.关于高校教代会建设的几点思考[J].上饶师范学院学报，2001（2）：87-91.
[5]张崇岐.高等学校建立二级教代会的实践与思考[J].经济与管理，2009（10）：114-115.