上犹县第二小学积极开展旧书“跳蚤市场”活动,学生通过交换读过的课外书籍,共同分享知识的快乐,拓宽汲取知识的渠道,增强交流与沟通的能力。图为该校六(15)班的学生正在阅读通过交换得来的课外书。■(朱太军 摄影报道)
　　
　　本刊讯(通讯员周新华)每天早上7:00起,新钢中学高中部教学楼院子里总会传来琅琅的读书声。学校规定的早读时间是7:30,可是现在每个班的学生都提前半个小时开始早读。还有一个有趣的现象是高三文科(2)班向文科(1)班发出了学习“挑战书”。原先追打嬉戏的吵闹声听不见了,换来的是班上你追我赶的学习氛围。是什么让这儿的学风变得这么浓厚?原来,这是该校坚持开展信心教育的结果。
　　该校强化“人人成才、人尽其才”的教育理念,引导全校师生树立“勤奋拼搏每一天,明天定比今天强”的信念,全面开展信心教育:一是利用文化用语营造氛围。高中教学楼上悬挂的“滴水穿石战高考如歌岁月应无悔,乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时”的条幅格外醒目,楼梯口贴着“信心来自实力,实力来自拼搏”、“不敢高声语,恐惊读书人”、“不思,故无惑;不求,故无得;不问,故不知”等标语,教室里张贴着学生誓词、课前誓词。二是利用课前誓词激励学生。每天课前,各班学生齐声宣读誓词,相互鼓励。如“一个人的一生只有三天:昨天、今天和明天。昨天已经过去,永不复返;今天已经和你在一起,但很快也会过去。明天就要到来,但也会消逝。抓紧时间吧,一生只有三天”,让学生感受到光阴短暂,催人奋发。三是要求全体教师对学生多关心、勤督导。“我们要善待每个学生,相信每个学生,做到一个也不放弃”等话语都凝聚着该校全体教师的爱生心血,表达了他们对先进教育理念的领悟和践行。学校还要求每个教师严抓课堂管理,明确学生管理职责,增强责任感,发挥能动性,提高教学质量。■
　　
　　●近日,新余市渝水区罗坊希望小学掀起了“国学·经典诵读”活动高潮。该活动通过引导学生阅读校本教材和诵读《中华文化经典诵读文库》中的名篇,丰富学生的课余生活,提升学生的传统文化素养。(胡柳根)
　　●为迎接我省二类城市语言文字工作评估工作,吉安市吉州区、青原区教体局召开动员大会,两区中小学校长及相关单位的负责人共三百多人到会。会上,市教育局就评估方案向到会代表作了详细的解读,并希望两区中小学及相关单位做好语言文字工作,迎接2010年10月份的专项评估。(胡桂安)
　　●铜鼓县第二批次农村小学教师进县城学习活动在该县第二小学正式拉开序幕。来自全县9个乡镇的三百余名语文、数学、思品课教师参加学习。此次学习活动为期两天,内容为观摩该校优秀教师“精、好、高效”的课堂教学。此举旨在通过城乡交流、以城带乡,助推农村教师的专业成长,提升农村教师的整体素质。(付彩艳 熊露珍)■
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