“发展学前教育”政策研究计划——北京地区“发展学前教育政策“实施过程的研究

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一、政策介绍和研究背景(一)政策介绍学前教育是终身学习的开端,是国民教育体系的重要组成部分,然而学前教育仍是各级各类教育中的薄弱环节,主要表现为教育资源短缺、投入不足,师资队伍不健全,体制机制不完善,城乡区域发展不平衡,一些地方“入园难”问题突出。
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