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毋庸置疑,作为传道受业解惑的教师,社会地位不算低.可是这并不代表这个职业没有属于自己的痛点.但是,由于身处不同类型和层次的院校,面对着不同层次的学生,老师们的痛点又各有不同.笔者长期从事独立学院艺术类学生的大学英语教学工作,对这一类型教师教学中所面临的尴尬和痛点有着自己的感悟,本文就将对此进行阐述并提出已经在进行的改进措施.