新工科背景下应用型本科院校机械设计制造及其自动化人才培养探究

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新工科是我国适应新一轮产业革命提出的教育理念,强调提高学生的跨专业实践能力,要求学生以综合能力解决实际工作中的问题,以及培养学生的终身学习能力和良好的专业技能为核心.新工科教育理念优化了人才培养路径,赋予本科院校教育以新思路.以应用型本科院校的机械设计制造与自动化技术专业为背景,探讨新工科理念下的高等教育人才培养方式.
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