看图有方,写话有法r——试论小学低年级叙事类看图写话教学策略

来源 :作文成功之路（下旬） | 被引量 : 0次 | 上传用户：qq619609199

【摘要】

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看图写话是小学低年级最直接和有效的写作方式,有利于培养学生的听说读写等能力.本文以叙事类看图写话为角度,围绕训练目标探讨具体的教学策略,以期能提升低年级看图写话的教学水平,为学生写作能力的提升奠定坚实的基础.rn小学低年级学生的思维正从图像思维朝抽象思维过渡,但是在面对图片时,他们不能找准中心点,更不能将图片内容转变为优美的词句.相对而言,叙事类写作在日常教学以及考试中出现的几率比较大,因此叙事类看图写话的重要性不言而喻.笔者认为有必要探讨低年级叙事类看图写话的教学策略,从而指导学生达到“看图有方,写话有

【作者】

：

阮仙妹

【机构】

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福建省福安师范学校附属小学

【出处】

：

作文成功之路（下旬）

【发表日期】

：

2021年9期

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