【摘 要】
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开拓创新重在实践。当前，我们贯彻落实江泽民同志“七一”讲话精神，必须把党风廉政建设放在改革开放和现代化建设的大局中考虑，与改革开放和经济建设重大措施的制定和实施紧密结
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开拓创新重在实践。当前，我们贯彻落实江泽民同志“七一”讲话精神，必须把党风廉政建设放在改革开放和现代化建设的大局中考虑，与改革开放和经济建设重大措施的制定和实施紧密结合起来，针对妨碍改革、发展、稳定的突出问题，及时研究新对策、制定新措施；要根据情况的变化
Pioneering and innovative emphasis on practice. At present, in carrying out the spirit of Comrade Jiang Zeming’s “1 July” speech, we must consider putting the building of party style and building a clean and honest government in the overall interests of reform and opening up and the modernization drive in close cooperation with the formulation and implementation of major measures for reform and opening up as well as economic construction. Reform, development and stability, highlight new problems promptly, study new measures and formulate new measures in a timely manner. According to changes in circumstances
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目的：.研究证实疱疹病毒的检出率与侵袭性牙周炎的发病及严重程度有关系,然而由于检测人群、取样方法以及检测方法的差异,此种联系仍然存在争议。本课题拟通过总结现有的病例
【摘要】一堂成功的数学课与恰当的导入是分不开的。巧妙的导入，如同桥梁，联系着旧课与新课；如同序幕，预示着后面的高潮与结局；如同路标，引导着学生的思维方向。而要做好导入新课，必须要有一定的原则性，这些原则也就是导入新课要有针对性、关联性、启发性和趣味性、简洁性。 【关键词】初中数学 ； 课堂教学 ； 导入 【中图分类号】G633.6 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2014）2
【摘要】作为一名高中数学教师来说不仅要上好每一堂课，还要对教材进行加工，对教学过程以及教学的结果进行反思。因为数学教育不仅仅关注学生的学习结果，更为关注结果是如何发生发展的。本文从反思性教学的角度出发，对如何在高中数学中应用进行了分析。 【关键词】高中数学 ； 反思 【中图分类号】G633.6 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2014）27-0264-01 力度空前、理念新
【摘要】随着科学技术的发展，多媒体组合引入课堂教学过程已成为现实，它生动逼真的学习环境能广泛激发学生的学习兴趣，提高教学质量。本文一方面对多媒体进行了分析，另一方面在课堂教学中如何利用多媒体组合培养学生的创新精神和各种能力进行了探讨。 【关键词】多媒体 ； 多媒体组合 ； 课堂教学 ； CAI 【中图分类号】G633.6 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2014）27-026
目的：根管预备是根管治疗成败的关键因素，本实验目的在于，研究镍钛器械预备根管的方法：冠根向下预备法(crown-down)和逐步后退法(step-back)在根管预备中的差异以及各自优缺点，及
【摘要】对教学方案体系的最优化进行了简單分析，然后根据教学研究与教学实践，讨论了在教学中追求最优化应该注意的几点基本原则，以便在教学中真正实现最优化。 【关键词】教学方案 ； 教学过程 ； 最优化 【基金项目】重庆市教委资助项目（No.KJ130428）； 重庆交通大学本科专业提升计划项目； 重庆交通大学创新训练项目. 【中图分类号】G642.0 【文献标识码】A 【文章编号】2095-30
《数学新课程标准》明确提出了发展学生“情感与态度”的目标：使学生能积极参与数学学习活动，对数学有好奇心和求知欲；在数学学习活动中获得成功的体验，锻炼克服困难的意志，建立自
【摘要】落实素质教育，培养学生的创新意識，训练学生的创新思维，开发学生的创新能力，就要给学生创造一种和谐、融恰、宽松的教育环境。一、创设创新的气氛和环境。二、创设问题情景引入思维境界。三、培养学生自己动手的能力，开展多种创造性的活动。 【关键词】创设环境 ； 创设情景 ； 创设活动 【中图分类号】G623.5 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2014）27-0272-01
【摘要】随着课堂教学改革的不断深入，现代教育技术作为一种全新的教育教学手段，其地位和作用得到了肯定和发展，它以直观、生动及现代建构主义学习理论而备受教育工作者的青睐。本文通过分析现代教育技术在数学教学中的应用，阐述了现代教育技术既为新型教学结构的创建提供理想的教学环境，也为数学课程改革提供全新的教学方式和学习方式，从而提高了教学效率，使数学教学收到事半功倍的效果。 【关键词】教育技术 ； 数学
【中图分类号】G625.1 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2014）27-0262-01 随着社会的不断进步，教师在社会中起着越来越重要的作用，这无疑对教师的专业化水平提出了更高的要求，对小学数学教师的专业化要求也越来越高。作为农村一线的数学教师，仅仅能够恪守职责、有崇高的事业心显然已经不够了，那么，如何让每一位教师，都能拥有较高的专业素养，不是被动地适应新课程，而是主动地引