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作文是高中语文教学中不可缺少的一部分，更是学生在考试中容易得分，又容易失手的一个关键点。本文基于新时期的语文作文教学要求，通过拆分文章的方式，把一篇作文的结构拆开，分段落进行等多方面进行创新和改造，让学生不再害怕作文，学会写好作文。教师也应重视作文教学的研究，促进高中语文教育的发展。
高中语文作文教学构思分析
【摘 要】
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作文是高中语文教学中不可缺少的一部分，更是学生在考试中容易得分，又容易失手的一个关键点。本文基于新时期的语文作文教学要求，通过拆分文章的方式，把一篇作文的结构拆开，分段落
【机 构】
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甘肃省临夏广河县广河中学 甘肃 广河 731300
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年13期
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