本文在现有的“计算机网络”课程教学建设与教学改革成果的基础上，以学校精品课程指标体系为指导，充分利用计算机网络技术、PC平台的多媒体技术以及移动手机终端技术，建设“计算机网络”课程的网络数字化资源，从而突破传统教育模式在教学资源和教育方法等方面的限制，实现优秀教育资源和教育方法不受时间和空间等约束的共享，提高教学效果和教学质量。
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