项目式教学是一种以项目为主线,教师为引导,学生为主体的探索式教学模式,可以有助于提高机器人课堂的教学效率,本文主要结合作者的实际运用尝试,谈了作者运用项目式教学,助力高效机
随着社会经济的发展,我国的高中历史教学有了很大进展。再加上新课程教育改革的实施,高中历史教学也在积极的探索新的教学之路。但是从历史学科的特点来看,该学科概念性知识较多
基于课程目标和单元目标,设置了课例教学目标,并立足学员知识结构、学习能力和学习素养设计了教学主线,总结归纳了四个课例教学特色。
传统的小学藏语文教学模式是对学生进行灌输式的教学,学生缺少主动学习的空间和主动思考的意识,对语文知识缺乏应有的好奇心和探索精神。随着我国教育改革的不断深化,教育体系也
古诗词的教学是课程初中语文的新标准的基本指南。古诗词教学过程中使用意境教学,学生可以发展诗歌文化,以提高他们对诗歌创作的理解,并且加深他们对语言和实际应用的理解。 古
随着现代社会发展和科学技术进步,人们的生活和工作方式都发生了很大的变化,尤其对于信息化技术、现代通信技术的应用越来越广泛。电子档案是基于信息技术、计算机技术基础上得