论文部分内容阅读
摘要：践行“两学一做”，是加强基层党建的基础。在深入开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”为主题的“两学一做”专题教育活动中，要组织党员要围绕主题，结合思想工作实际，立足岗位履行党员义务，在急难险重任务面前挺身而出，在推动改革发展中勇于奉献，担当作为，发挥先锋模范作用。这是从严治党的需要，全面纵深推进从严治党，首先要对党员强化“两学一做”教育，通过学，解决在“做”的过程中存在的问题。
关键词：两学一做、党员教育、从严治党
一、践行“两学一做”须注意解决三个问题。
一是“两学一做”教育走过场。学不好，肯定做不好。学的不错，讲起来头头是道，但是做起来依然我行我素，那是走形式，走过场，等于没有学。加强学习，着力夯实“做”的基石。要以学习打牢“做”的思想根基。“做”就是需要从小事做起，从一点一滴做起，用实际行道履行一个自己的职责。通过学，让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都强起来，筑牢党在基层最坚实的执政根基；对于一名合格的共产党员来说，应按照《党章》的要求，时刻牢记自己的誓言，坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。
二是加强作风建设方面的问题。自觉主动深入基层没有真正做到，忙于日常事务仍较多，只注重了解与工作联系比较紧密的情况。工作上求稳，担心出现失误，思想上有畏难情绪，按部就班的时候多，大胆开拓、积极创新的时间有限，不敢放开手脚，激情不足。为保障基层党建建设落实有力，在“两学一做”教育过程中，要找准突破点，紧密结合工作实际和职工思想状况，适时调整和充实学习内容。要发扬理论联系实际的学风，把提高理论水平、思想觉悟与解决问题、转变行风、做好本职工作结合起来，使党建工作在不同领域、不同方面、不同角度参与中心工作，动员广大党员与干部职工投身其中，激發大家积极性和创造性，使党建工作有新的突破，创造新经验，提高党建工作的质量和水平。
三是政治敏锐性不高，学习思考和洞察力待加强。对国家方针政策的领会思考不全面，思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作，不主动抽出时间去多了解国际国内发生的重大事件，从一定程度上束缚了自己的思想，难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。在任务多、压力大的时候，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是首先考虑怎样做到最好，导致工作中产生了一些急躁情绪，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。
二、突出重点工作 纵深推进全面从严治党
一是打好基础，重点突出“学”。全体党员要认真学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，牢记党的纪律法规，明确基本准则，增强党员意识，守住为人处世的底线；二是抓住关键，重点强调“做”。在任何时候、任何岗位，全体党员都要牢记自己的党员身份，时刻做到讲政治、讲规矩、讲道德、讲奉献，只有做到原则条件不动摇，执行标准不偏移，才能让每项工作顺利开展；三是单位开展“两学一做”学习教育要做好督导检查工作。党支部要扎实开展多种形式的学习活动，按要求开展组织生活会、民主评议党员等活动。
对于林业系统的党员干部来说，在学的过程中，要注意与实际工作相结合，预防出现学与做“两张皮”的情况出现。要与森林资源管理、森林防火、森林抚育、公益林建设、林业有害生物防治、野生动植物保护等林业重点工作相结合，号召广大党员干部要敢于担当，勇于作为，聚集务实高效、干事创业的正能量，全身心投入林业工作，为推动当地生态文明建设作出贡献。
为确保学习教育取得实效，林业系统应该把谋划开展“两学一做”学习教育与落实“十三五”规划、精准扶贫、服务企业等各项重点工作结合起来，与加强基层作风建设、优化林业发展环境结合起来，找准工作切入点，抓好各项工作的统筹安排，以林业改革发展的成效来检验开展“两学一做”学习教育的成果，做到学习教育与中心工作、日常工作有机融合，实现两手抓、两不误、两促进。紧紧围绕加强干部管理工作，健全工作机制，进一步完善制度建设，进一步改进工作作风。彻底消除推诿扯皮、办事拖拉、不守规矩、不担责任，不作为、乱作为、滥用职权、玩忽职守等失职渎职行为，以制度促工作，切实转变工作作风。
中央提出"四讲四有"标准：要"讲政治、有信念"坚定对马克思主义的信仰，坚定对共产主义和中国特色社会主义的信念，坚守正确的政治方向，始终做政治上的明白人；要"讲规矩、有纪律"手握戒尺、心存敬畏，标明红线、守住底线，向中央基准看齐，向党的理论和路线方针政策看齐；要"讲道德、有品行"勤于修身养性，严于律己治家，遵守道德规则，锤炼高尚品格，不断提升自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力；要"讲奉献、有作为"立足岗位，以干克难，在践行"转型升级、突破发展"上积极作为，在抓发展、抓落实、抓产业中积极作为，在党要管党、从严治党中积极作为。
总之，“两学一做”教育，是对每一个党员党性的“净化器”、“加油站”，在新形势、新任务的要求下，党员干部要有勇立潮头、敢为天下先的气概，进一步解放思想，制定新标准，树立创新意识，理想信念是共产党人的精神支柱，党章、党规党纪体现着党的理想、信念、宗旨，是管党治党的标尺。对于一名合格的共产党员来说，应按照《党章》的要求，时刻牢记自己的誓言，坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。
参考文献：
[1]高亚强.“两学一做”学习教育之如何做合格党员——以习总书记系列讲话为主线[J].党史博采（理论），2016（05）：221-223.
[2]李世翔.深入推进“两学一做”学习教育永葆共产党员的先进性战斗力——省委书记罗保铭在海南省“两学一做”学习教育工作会议上的讲话[J].今日海南，2016（10）：127-128.
[3]靳斌.深入开展“两学一做”学习教育争做合格党员推动档案事业创新发展[J].北京档案，2016（07）：69-71.
（作者单位：吉林省临江林业局）
关键词：两学一做、党员教育、从严治党
一、践行“两学一做”须注意解决三个问题。
一是“两学一做”教育走过场。学不好，肯定做不好。学的不错，讲起来头头是道，但是做起来依然我行我素，那是走形式，走过场，等于没有学。加强学习，着力夯实“做”的基石。要以学习打牢“做”的思想根基。“做”就是需要从小事做起，从一点一滴做起，用实际行道履行一个自己的职责。通过学，让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都强起来，筑牢党在基层最坚实的执政根基；对于一名合格的共产党员来说，应按照《党章》的要求，时刻牢记自己的誓言，坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。
二是加强作风建设方面的问题。自觉主动深入基层没有真正做到，忙于日常事务仍较多，只注重了解与工作联系比较紧密的情况。工作上求稳，担心出现失误，思想上有畏难情绪，按部就班的时候多，大胆开拓、积极创新的时间有限，不敢放开手脚，激情不足。为保障基层党建建设落实有力，在“两学一做”教育过程中，要找准突破点，紧密结合工作实际和职工思想状况，适时调整和充实学习内容。要发扬理论联系实际的学风，把提高理论水平、思想觉悟与解决问题、转变行风、做好本职工作结合起来，使党建工作在不同领域、不同方面、不同角度参与中心工作，动员广大党员与干部职工投身其中，激發大家积极性和创造性，使党建工作有新的突破，创造新经验，提高党建工作的质量和水平。
三是政治敏锐性不高，学习思考和洞察力待加强。对国家方针政策的领会思考不全面，思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作，不主动抽出时间去多了解国际国内发生的重大事件，从一定程度上束缚了自己的思想，难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。在任务多、压力大的时候，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是首先考虑怎样做到最好，导致工作中产生了一些急躁情绪，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。
二、突出重点工作 纵深推进全面从严治党
一是打好基础，重点突出“学”。全体党员要认真学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，牢记党的纪律法规，明确基本准则，增强党员意识，守住为人处世的底线；二是抓住关键，重点强调“做”。在任何时候、任何岗位，全体党员都要牢记自己的党员身份，时刻做到讲政治、讲规矩、讲道德、讲奉献，只有做到原则条件不动摇，执行标准不偏移，才能让每项工作顺利开展；三是单位开展“两学一做”学习教育要做好督导检查工作。党支部要扎实开展多种形式的学习活动，按要求开展组织生活会、民主评议党员等活动。
对于林业系统的党员干部来说，在学的过程中，要注意与实际工作相结合，预防出现学与做“两张皮”的情况出现。要与森林资源管理、森林防火、森林抚育、公益林建设、林业有害生物防治、野生动植物保护等林业重点工作相结合，号召广大党员干部要敢于担当，勇于作为，聚集务实高效、干事创业的正能量，全身心投入林业工作，为推动当地生态文明建设作出贡献。
为确保学习教育取得实效，林业系统应该把谋划开展“两学一做”学习教育与落实“十三五”规划、精准扶贫、服务企业等各项重点工作结合起来，与加强基层作风建设、优化林业发展环境结合起来，找准工作切入点，抓好各项工作的统筹安排，以林业改革发展的成效来检验开展“两学一做”学习教育的成果，做到学习教育与中心工作、日常工作有机融合，实现两手抓、两不误、两促进。紧紧围绕加强干部管理工作，健全工作机制，进一步完善制度建设，进一步改进工作作风。彻底消除推诿扯皮、办事拖拉、不守规矩、不担责任，不作为、乱作为、滥用职权、玩忽职守等失职渎职行为，以制度促工作，切实转变工作作风。
中央提出"四讲四有"标准：要"讲政治、有信念"坚定对马克思主义的信仰，坚定对共产主义和中国特色社会主义的信念，坚守正确的政治方向，始终做政治上的明白人；要"讲规矩、有纪律"手握戒尺、心存敬畏，标明红线、守住底线，向中央基准看齐，向党的理论和路线方针政策看齐；要"讲道德、有品行"勤于修身养性，严于律己治家，遵守道德规则，锤炼高尚品格，不断提升自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力；要"讲奉献、有作为"立足岗位，以干克难，在践行"转型升级、突破发展"上积极作为，在抓发展、抓落实、抓产业中积极作为，在党要管党、从严治党中积极作为。
总之，“两学一做”教育，是对每一个党员党性的“净化器”、“加油站”，在新形势、新任务的要求下，党员干部要有勇立潮头、敢为天下先的气概，进一步解放思想，制定新标准，树立创新意识，理想信念是共产党人的精神支柱，党章、党规党纪体现着党的理想、信念、宗旨，是管党治党的标尺。对于一名合格的共产党员来说，应按照《党章》的要求，时刻牢记自己的誓言，坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。
参考文献：
[1]高亚强.“两学一做”学习教育之如何做合格党员——以习总书记系列讲话为主线[J].党史博采（理论），2016（05）：221-223.
[2]李世翔.深入推进“两学一做”学习教育永葆共产党员的先进性战斗力——省委书记罗保铭在海南省“两学一做”学习教育工作会议上的讲话[J].今日海南，2016（10）：127-128.
[3]靳斌.深入开展“两学一做”学习教育争做合格党员推动档案事业创新发展[J].北京档案，2016（07）：69-71.
（作者单位：吉林省临江林业局）