童年糟糕的人，做了父母也是剥夺孩子童年的父母；童年幸福的人，会想方设法给孩子同样愉快的历程。
　　儿童节来的时候，成年人往往比真正的儿童更兴奋。对喜欢凑热闹的成年人而言，每一个节日都是借机撒娇撒野的好机会，尤其是儿童节。今年会有多少人在儿童节这天嚷嚷着缅怀童年、穿海魂衫、系红领巾、佩“少先队中队长”臂标?我们拭目以待。
　　但很多时候，童年意味着作业、背书、家长会、考试、家访、挨打……我们非要怀念所谓的童年，无非因为那是一段不必自负盈亏的时光。换个角度来想，今日之你，虽为责任与义务所累，却享有随意打扮自己的自由，与任何人交朋友的自由，以及支配个人资产的自由。“童年”这个词被无限拔高和过分修饰，因为欠缺真正的童年，因此成年人以叶公好龙的方式爱童年。
　　真正美好的童年跟电影一样：双亲庇护，有许多朋友，自由地获得各种知识或者拒绝获得知识，总是奔跑得气喘吁吁，留下几道伤疤，晒得黝黑……可惜今天的成年人有过这种童年的只是少数。在一个快速发展的时代度过童年和少年时代真是不怎么美妙的体验，时代催促我们的父辈大步向前，父辈便只能催促我们。
　　当我们做了父母，怎样在脚步并未放慢的时代保护自己孩子珍贵的童年?这是个有趣的问题。控制狂父母从孩子一出生便开始思考将来他要读哪所大学这类问题，挑选好了各种培训班，孩子手上沾一点泥都着急；散漫的父母自己都还是未长大的儿童，他们要么将孩子交给家中老人代为照料，要么以心血来潮的方式教育孩子。两者都极端。
　　前段时间，一个北欧国家的父亲因其言论走红，他认为：儿童在10岁之前都不应被要求读书识字，除非他们自己主动要求，他们应该快快乐乐地度过生命中最初的10年。这位北欧爸爸真是我童年时的知音，当时，为了能多玩儿半小时，我无所不用其极，甚至在家庭作业“请写出3条名人名言”这道题的下面捏造道：“儿童的工作就是玩耍——亚里士多德。”
　　一些心理学家认为：童年对一个人而言至关重要，每一个成人一生都生活在自己童年的影响下。童年糟糕的人，做了父母也是剥夺孩子童年的父母；童年幸福的人，会想方设法给孩子同样愉快的历程。但是，如果你多少相信一点人之意志的主观能动性，就可以不成为心理学理论活生生的例子。
　　任何一个为人父母者，都能毫不费力地成为一个自称已负到责任却实则专横刚愎的家长，要保护一个童年就没那么容易了。但是，那是一个令生命回味一生的经历，是暖烘烘的汗味和红润的脸庞，是无忧无虑的大叫和尖叫，是孩童的主动探索和求知，这不值得保护吗?
　　最后，分享一个关于保护童年的段子。一个家长说：“我不打算让女儿学任何培训班，只求快乐，让她一上学就输在起跑线上。”另一个说：“我都没打算让她上大学，什么起跑线不起跑线的?”第三个说：“谁定的起跑线?有本事站出来，我抽他!”我恨这个段子没有早出现20年。