【摘 要】
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“第三利润源”——物流作为一种先进的理念,自20世纪80年代传入我国以后，掀起了一股“物流专业热”。迄今为止，全国开设物流本专科教育的院校达160所，每年培养的高职物流毕业生
【基金项目】
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本文系安徽省2014年高等学校省级质量工程“物流管理特色专业建设”(2014tszy072)课题研究成果.
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“第三利润源”——物流作为一种先进的理念,自20世纪80年代传入我国以后，掀起了一股“物流专业热”。迄今为止，全国开设物流本专科教育的院校达160所，每年培养的高职物流毕业生高达40万人。另外，“十二五”期间，我国物流行业每年需要新增一线操作技能人员约110万人，巨大的人才缺口对物流专业的发展来说是好消息。而现实情况却恰恰相反，高职院校的物流专业毕业生在就业时却总找不到理想的工作。鉴于物流专业毕业生严峻的就业形势和现有企业物流人才匮缺的矛盾情况下，文章围绕如何培养企业真正所需的人才这一核心目标，以“订单式
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