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《荀子?劝学》中说“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。”积累是事物由量变到质变的必经之路。在学习中也是如此：有效的知识积累是学生综合素质提升的重要途径。教学中就需要教师能够引导学生进行有效的知识积累，以便能够更好的提升学生的语文综合素质，为他们的学习发展打好基础。本文笔者就自身的教学经验以及学习心得入手，从语文教学中如何引导学生进行基础词汇积累、进行名言警句积累、进行成语典故积累、进行生活内容积累几方面谈一下我对初中语文教学的一些思考。