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新HIV疫苗
【出 处】
:
国际生物制品学杂志
【发表日期】
:
2003年26期
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摘要:兴趣是诱发学习积极性和自觉性的内部动因,基于这一点,我进行了初中地理课兴趣教学的尝试性探究,采取的主要方式是多种教学方法的综合运用。兴趣的培养是多方面的,只有潜移默化地把它运用到教学中去,时间一长,学生才能在上地理课时感到轻松愉快,觉得既能学到知识,又是一种享受,从而形成爱好地理的良好学习风气。 关键词:兴趣培养、积极的、初中地理教学、尝试性研究 【中图分类号】G633.55 素质教育