【摘 要】
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一、新课程对习作教学要求的突出变化1．变“作文”为“习作”，突出“练笔”性质新的《语文课程标准》进一步明确了小学生写作训练的性质，作文“它是一种习作，是以学生自己的见闻
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一、新课程对习作教学要求的突出变化1．变“作文”为“习作”，突出“练笔”性质新的《语文课程标准》进一步明确了小学生写作训练的性质，作文“它是一种习作，是以学生自己的见闻、感受和想象为写作内容，学习遣词造句和谋篇布局的基本功，初步掌握运用书面语言能力的练笔”。学作文就强调小学生把自己的见闻、感受和想象写出来，倡导“我手写我口，我口说我心”。
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