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培养学生学科核心素养的要求一经提出,掀起了一场大范围的教学改革活动,初中化学教学在此背景下也渐渐推翻了传统教学理论,产生了进一步优化教学设计的需求.主要抓住几个关键要素,谈一谈如何通过优化初中化学教学设计达到培养学生学科核心素养的目的.
学科核心素养背景下的初中化学优质课设计要素探讨
【摘 要】
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培养学生学科核心素养的要求一经提出,掀起了一场大范围的教学改革活动,初中化学教学在此背景下也渐渐推翻了传统教学理论,产生了进一步优化教学设计的需求.主要抓住几个关键
【机 构】
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江苏省连云港市云台中学,江苏 连云港
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2019年12期
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