【摘 要】
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常言道，在父母眼中孩子永远是孩子，这个可爱的天使从呱呱坠地起就是一张白纸，一切知识技能都需要我们传授，点点滴滴的成长都离不开我们的照料。家长心中都有杆秤，孩子每长大一点为其加码一分，眼下的他是那么的幼小柔弱又顽劣冲动，需要我们细心呵护才能茁壮成长。于是家长从小就习惯了为孩子安排打点一切事情和引导教育，以孩子的表现论成败，以成长论功劳。然而，这种每时每刻都将孩子的未来维系于自己身上的做法一旦过度就难
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常言道，在父母眼中孩子永远是孩子，这个可爱的天使从呱呱坠地起就是一张白纸，一切知识技能都需要我们传授，点点滴滴的成长都离不开我们的照料。家长心中都有杆秤，孩子每长大一点为其加码一分，眼下的他是那么的幼小柔弱又顽劣冲动，需要我们细心呵护才能茁壮成长。于是家长从小就习惯了为孩子安排打点一切事情和引导教育，以孩子的表现论成败，以成长论功劳。然而，这种每时每刻都将孩子的未来维系于自己身上的做法一旦过度就难免走入极端，给家长自己带来精神压力，轻则产生焦虑情绪，导致家教方式偏激；重则影响孩子的心灵成长，造成他日后性格上的障碍。
关爱之情无可厚非，如何能让家长良好的出发点收获心中期盼的效果呢?释放焦虑情绪，从态度上转变教养方式才是根本，解放孩子应该从解放家长自己开始。家长的不信任，不鼓励正是孩子怯于进取的源头，大部分孩子都不存在智力或能力上的严重缺陷，只是发育有早晚，表现有优劣。父母焦虑情绪上来时，仅着眼于当下发生的问题，就会掩盖孩子的闪光点。家教植根于生活，为孩子打造轻松快乐的生活环境，才有助于培养出乐观积极的优秀人才。将紧张的目光变柔和，让焦虑的心情放轻松吧，试着多寻找孩子成长中的进步，在紧张应对之前等待三秒，也许您就能看到孩子未被挖掘的优秀一面，值得我们骄傲和欣慰!
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女儿已经两岁多了,非常活泼可爱,但每次遇到亲朋好友跟她打招呼时,女儿总会躲到我身后,怎么都不肯出来。如果逼急了,她甚至会哇哇大哭以示反抗。女儿为此没少遭我训斥,可这除了带给她心理上更深的恐惧和逆反以外,似乎并不见成效,让我头疼不已。 面对羞怯的女儿,我不得不静下心来反思自己的教育方式。痛定思痛后,我决定顺应孩子羞怯的个性特点,一步步彻底帮助她摆脱内心的惧怕。 培养乐意交往的态度 首先,我
根据孩子的体质来补充营养，对宝宝的发育会十分有利。下面这些食补方，家长可以根据孩子的体质来选择。 脾肺气虚 表现：易咳嗽、气喘，胃口不好，大便稀薄。 食疗方1：蜜水鸡蛋汤 这个食补方适用于脾肺气虚，食少便溏(大便稀薄)，咳嗽气喘，久治不愈的孩子。 材料：去壳核桃2枚、鸡蛋1个、大枣3枚、蜂蜜30克。 做法：先将蜂蜜加水200毫升，加入大枣，烧至滚开。将鸡蛋打入碗内搅匀，再把烧开的蜜
校车上,孩子们说想听故事,于是我给他们讲起了《国王和渔夫的故事》。讲到有趣的地方时,孩子们都大笑了起来。故事讲完了,但孩子们都说还想听,我就把故事又讲了一遍,他们依然听得津津有味。第三遍结束后,孩子们还要我讲一遍,这时,我就以边讲边提问的方式给孩子们讲。他们很快就能用自己的语言来复述故事的情节,而且,让我惊讶的是,他们还能模仿不同的角色。复述完后,我故意合上了书对他们说:“哦,宝贝们,你们还想听吗
一天,一位幼儿园老师给孩子们布置了一道绘画作业,名字叫《与妈妈一起逛街》,要求孩子们把在街上看到的东西画出来。 第二天上课,孩子们高兴地交出了自己的作品。老师一看,很是惊讶,原来许多孩子画的不是高高耸立的大厦,也不是车水马龙的街景,更不是琳琅满目的商品,而是数不清的大人们的腿和脚!老师忙问旁边的几个孩子,孩子们纷纷回答说:“我们看到的就是这个呀!” 老师本想批评孩子们几句,为什么不画出一幅幅美
西晋著名文学家左思小的时候,父亲一心想把他培养成一名书法家。可是,左思对书法毫无兴趣,因此学起书法来并不上心,父亲对儿子很是失望;父亲自己很喜欢音乐,于是他又让左思改学鼓琴,左思对此还是不感兴趣,学了很长时间也弹不出一首像样的曲子来,父亲的美好希望再次化为泡影。所幸,左思的父亲没有一意孤行,他开始仔细观察左思的一举一动,发现左思是一个不善交际的孩子,但记忆力很好,爱读诗背词,有的甚至能过目不忘。父
早上刚一来,就看见金诚、金石手里拿着张纸蹦蹦跳跳地向我跑过来,嘴里还大声喊道:“高老师,我们给你写信了,你快看看。”我从孩子手中接过了信,只见纸上画得满满的,上面有一个戴着眼镜的人(显然是我),两个短头发的小男孩,一个点着蜡烛生日蛋糕上,下面是他们的签名。还没等我问,金诚就迫不及待地说:“老师,我们要过生日了,请你来我家吃蛋糕。”显然这两个小家伙在学《小小和阿呜的信》里的小小和阿呜用画画的方式写信
关于兴趣班老师的选择,有一个很现实的问题:是选专业素质最好的?还是选最懂教育的?当然,任何一位家长都希望老师既懂教育,专业素质又好,但事实上,德才兼备的优秀老师并不多见。不过,总体而言,我认为,“懂教育”应该放在第一位。 前不久,我带着女儿溪溪探营了几家舞蹈班。A班老师毕业于北京舞蹈学院。在试听课上,A班老师对孩子们的态度非常严格,当有的孩子在练习中交头接耳、嬉笑推搡时,老师当即严厉制止,并大声
镜头一： 客厅里，小明跌倒了，他大喊大叫，赖在地上使劲地哭，就是不爬起来。妈妈心疼地走过去，拉小明起来，并狠狠地跺地：“打死你、打死你！谁让你把我们小明弄倒的？”小明破涕为笑…… 孩子跌倒是常事，所有学步者都要经历。鼓励孩子自己跌倒自己爬起来，是鼓励孩子“耐挫”能力的成长，也是培养孩子责任感最好的时机。从反面说，跌倒的孩子一旦“如愿以偿”，他便会变本加厉，把依赖和推诿的心理发展到极致。
这几年，我家的经济状况有了翻天覆地的变化，随之而来的自然就是“换物”高潮：从家电、家具，再到房子、车子。几年的时间下来，家里的物品早就“换”然一新了。 经过这么多次的“更新换代”之后，家里不可避免地会多余出来一批旧物，如旧电扇、旧收录机、旧电话、旧书桌等等，这些都成为弃之可惜、放之又占地方、使用价值也不怎么大的“多余物”。应该如何处置这些“鸡肋”式的旧物呢？确实令人大伤脑筋。 后来，我考虑再三
正常、健康孩子的指甲呈现弧形,坚韧平滑,红润而有光泽,指甲根部的甲半月呈粉白色,甲廓上没有倒刺。如果指甲五颜六色奇形怪状,则是身体亮出的“黄牌”警告。 一、看指甲颜色 ●指甲甲板上有白色斑点或絮状白斑 提示:有的是缺锌、胃肠道有病或贫血;有的是被硬物挤压、碰撞等,致使甲根部甲母质细胞受到损伤造成的。 ●指甲甲板呈黄色,绿色,灰色,黑色 提示:有的是孩子吃含胡萝卜素的食物过多,有的患