乒乓球儿童少年生长发育与训练

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  中图分类号:G846 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2015)10-000-01
  摘 要 根据生长发育的规律、形态、生理和心理特点,将7岁到17岁总称为儿童少年时期。这一时期机体各组织形态发生不断变化,各组织器官机能逐渐完善,是人体生长发育过程中最快速的时期。在当今竞技体育竞争激烈的时代,为争取优胜,运动员从儿童少年时期便早早开始有计划地系统训练,为达到最高竞技水平奠定坚实基础。本文对儿童少年乒乓球运动员的生长发育特征与训练进行简要阐述。
  关键词 乒乓球 儿童少年 生长发育 训练
  一、儿少生长发育生理特征与训练
  (一)儿少运动系统的特点和训练
  运动系统是人体进行运动的根本保证,该系统包括骨骼、关节和肌肉。
  1.骨骼特点:有机成分多,无机成分少,硬度小,弹性大,不宜骨折,坚固性及负重能力较差,容易弯曲变形。训练:不宜过早进行负重过大的训练。
  2.关节特点:关节面软骨相对较厚,关节囊、韧带的伸展性较大,关节周围的肌肉细长,柔韧性良好,牢固性较差。训练:适于早期从事柔韧性训练,重视加强关节的坚固性训练,防止关节损失脱位。
  3.肌肉特点:肌纤维横截面积小,肌肉水分多,收缩机能较弱,力量小,耐力差,易疲劳。训练:尽早发展肌肉的柔韧性、灵敏性、协调性,在肌肉的生长加速期采取伸长肢体的练习。
  (二)儿少心血管系统的特点和训练
  心血管系统是保证机体血液循环,物质运输畅通,机体新陈代谢顺利进行的系统。特点:运动时心率变化明显,主要依靠心率的增加来满足运动时增加血量的需要;运动时血压变化不大;有青春期高血压现象。训练:不宜从事长时间大强度运动;以有氧代谢运动为主。
  (三)儿少呼吸系统的特点和训练
  呼吸系统是保证机体与外界不断进行气体交换的部位。特点:呼吸频率高、深度不够;肺活量小;最大摄氧量与承受氧债的能力较低,女孩又比男孩低。训练:运动时注意加大呼吸深度,养成用鼻呼吸的习惯;尽量避免憋气,减少静力性和紧张性练习;注意呼吸与动作相配合。
  (四)儿少神经系统的特点和训练
  神经系统负责调控机体各个器官的功能和活动,是人体最为重要和复杂的系统。特点:大脑皮层工作耐力差,易疲劳,但疲劳消除也快;注意力不集中;学习技术时错误和多余动作较多,掌握精细动作较困难,但模仿能力较强。训练:在乒乓球基础教学中应采用简单易懂的直观教学,年龄越小的运动员,越要突出直观化和形象化,年龄大的运动员加强抽象思维教学,培养独立思考能力。
  二、儿少身体素质发展特点与训练
  由于乒乓球比赛主动进攻增多,比赛时间缩短,比赛间歇增加,运动量相对减少,但是运动强度加大。因此,乒乓球运动是一项磷酸元代谢和有氧代谢混合供能的运动。乒乓球体能训练主要内容包括:灵敏素质、速度素质、力量素质和耐力素质。乒乓球运动的体能特点及发展趋势是动作速度占主导;灵敏素质要求高;力量素质为保障;耐力素质为基础;柔韧素质作补充;协调能力来整合。
  (一)儿少灵敏素质的特点和训练
  灵敏也称灵活性,是迅速改变身体或某一部分运动方向的能力。特点:是皮层神经高度可塑性的表现;与人反应能力、力量、速度和协调性等有关。训练:灵敏素质是乒乓球运动最重要的一项素质,要采用形式多样的方法重点练习。
  (二)儿少速度素质的特点和训练
  速度是指用最短的时间完成各种动作的能力,包括位移速度、动作速度、反应速度。此阶段是女运动员速度素质发育的敏感期,并在13岁时达到高峰。对于乒乓球运动员来讲,反应速度、动作速度及位移速度都是达到高水平竞技能力必须具备的基础素质。
  (三)儿少力量素质的特点和训练
  力量素质是机体对抗内外阻力的能力,是所有身体素质的基础。特点:生长加速期肌肉纵向生长,肌肉力量和耐力较差;生长加速期后肌肉横向发展,肌纤维明显增粗,肌力显著增加。训练:儿少阶段不宜过早进行专门性力量训练,以发展相对力量为主,着重发展速度力量,以轻负荷训练为主。
  (四)儿少耐力素质的特点和训练
  耐力素质指长时间持续工作的能力。特点:儿少耐力素质敏感期在16-19岁,耐力发展与心肺机能的发育有关。训练:在8-13岁以发展有氧耐力为主;13岁以后应继续提高有氧耐力水平,并逐渐增加无氧耐力训练。
  (五)儿少柔韧素质的特点和训练
  柔韧性指跨过关节的肌肉、肌腱、韧带等软组织的活动能力。特点:7-8岁是发展柔韧性的最佳时机,柔韧性好可使技术动作发挥的幅度更大,减少运动损失。训练:柔韧性训练要和项目特点结合,要与力量发展相结合,注意各关节灵活性和协调性的发展。
  三、身体素质发育敏感期
  儿童少年时期是人一生中身体飞速发展的时期,而各项身体素质的发展均有敏感期,如果在敏感期进行训练将起到事半功倍的作用。身体素质发育敏感期:女生,11-13岁(速度力量、动作速度、专项耐力、有氧耐力),11-14岁(绝对力量),12-13岁(相对力量),9-14(反应速度);男生,12-15岁(速度力量、绝对力量、动作速度),12-16岁(专项耐力、有氧耐力),13-15岁(相对力量),9-14岁(反应速度)。
  四、儿童少年的主要心理特征
  乒乓球比赛节奏快,比赛结果不确定因素多,对运动员心理调节和心理训练提出了更高的要求。儿少期抽象逻辑思维占主导地位,思维的独立性和批判性已有一定的发展,但带有片面性和主观性,想问题常会钻牛角尖;情绪易激动,不善于自制;在意别人对自己的评价,且自我评价偏高。因此,抓住儿少心理特征,引导运动员进行自我教育,同时用榜样的力量来教育他们,逐步完善他们的个性。
  参考文献:
  [1] 国家体育总局竞技体育司.全国青少年奥运项目教学训练大纲2[M].人民体育出版社.2007.
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