【摘 要】
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【内容摘要】在初中阶段,教师应该强化学生的体育教育,使其能够同时收获优良的成绩与体魄。本文在研究的过程中,首先提出了初中体育教学方式逐步向多元化方向转变的意义,其次,对初中体育学科的多元化发展方向进行了系统的讨论与研究,对其后续的发展具有指导性意义。 【关键词】初中阶段 体育教学 多元化 游戏教学 前言 学生在进行体育课程学习时,不仅能够收获相应的学习成绩,还能全面的提升个人的身体素养与体育
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【内容摘要】在初中阶段,教师应该强化学生的体育教育,使其能够同时收获优良的成绩与体魄。本文在研究的过程中,首先提出了初中体育教学方式逐步向多元化方向转变的意义,其次,对初中体育学科的多元化发展方向进行了系统的讨论与研究,对其后续的发展具有指导性意义。
【关键词】初中阶段
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【内容摘要】好奇心和求知欲是少年儿童的心理特征,在小学道德与法治课堂上善设疑障,创设与本节课内容有关的问题情境,能激发起学生解决问题的愿望和兴趣,起到“引入人耳,一聽为快”的效果。结合教学实践,通过“创设问题情境、创设语言情境、创设声像情境、创设活动情境”四个方面的分析,对道德与法治课堂教学的创新性进行了有益的尝试。 【关键词】道德与法治创设情境 苏霍姆林斯基说过:“只有当思维体现在鲜明形象时
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【内容摘要】培养学生的学科核心素养,是新课程的教学理念之一,而思维导图教学,是开发学生大脑的载体,可以令学生形成发散性、联系性、逻辑性的思维方式,从而让学生形成历史学科个人核心素养。本文首先分析思维导图教学与核心素养的关系,进而针对思维导图教学,提出几点建议,以期为广大教师提供一个有效性参考。 【关键词】核心素养历史课堂思维导图教学策略 思维导图,以图形与箭头的逻辑表现形式,梳理知识信息,初中
【内容摘要】《高中英语课程标准(2017年版)》提出,英语课程必须培养具有中国情怀,国际视野和跨文化沟通能力的人。基于此点,在高中英语学科教育教学活动当中渗透爱国主义教育,是对新时期教育理念的实践贯彻,是帮助学生成才成人的有效方式。本文即对高中英语教学当中的爱国主义教育的实施策略进行了探讨研究。 【关键词】高中英语 核心素养 爱国主义教育 实践探究 引言 “师者,传道授业解惑也”这是我国几千
【内容摘要】初中物理理念教学中的关键一直都是实验,通过让实验和理念教学的有机结构可以有效的改善初中物理教学的效率。了解机实验教学和理论课程进行整合的重要性,不断探讨实验教学与理论教学结合的设计理念,并且提出相关建议,给初中物理实验教学研究提供更多参考,用实验教学来促进学生的想象力和思维能力发展,进而提高物理理论与实验教学的质量。 【关键词】初中物理 压强实验 改进 创新机制 引言 物理学习最
【内容摘要】自新课程改革实施以来,在教育教学中培养学生的核心素养已经成为教学的重点目标。小学语文作为小学阶段一门重要等学科,对学生今后的发展有着重要的影响。阅读教学是培养学生核心素养的主要途径,已经成为当前新课改中的重要内容,通过阅读能有效的帮助学生加强对文章的理解,感悟作者表达的情感。因此,教师在小学语文阅读教学中要注重对学生核心素养的培养,稳步的提升学生的阅读能力,帮助学生实现综合能力的全面发
【内容摘要】新课程时代,学校教学也随着社会的逐渐发展与进步得到了相应的完善及更新,现代化社会对人才的需求更趋向于具有个性化、独立思想、技能型的人才,将其落实于高中语文的教学中,其能够对学生自身思维、素养、能力、运用技能实现有效培养的重要方式。基于此,本文主要提出高中语文教学中,开展个性化阅读的特征实施分析,并提出具体的教学策略,从而使高中生实现个性化发展,并成具有独立思想、技能型的社会人才。 【
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