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高中地理教学中,地理虽然不是一门陌生的学科,但对于刚步入高中的学生来说,地理知识已经 脱节一年.而且初中注重地理概念和结果的呈现,高中要求对地理现象、原理、规律、成因等方面进行分析、解 释、归纳、总结,难度相当大.如果不能做好初高中地理教学的衔接,学生可能会地理失去信心与兴趣,严重影 响了地理教学.