【摘 要】
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外部环境和自身发展支持新建地方本科院校转型应用型大学.新建地方本科院校在发展定位、专业建设、人才培养、师资队伍、教育管理和服务社会方面凸显了诸多问题.基于需求导向
【机 构】
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上海财经大学浙江学院 浙江金华321013
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外部环境和自身发展支持新建地方本科院校转型应用型大学.新建地方本科院校在发展定位、专业建设、人才培养、师资队伍、教育管理和服务社会方面凸显了诸多问题.基于需求导向对新建地方本科院校转型发展进行观照,从发展环境与定位、人才培养、专业布局、管理和培养体制、校企合作途径等方面提出新建地方本科院校转型应用型大学的蹈径.
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