【摘 要】
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建立了二维平面内动力学约束下追逃运动的数学模型.首先为追捕者设计了基于比例制导算法和进化算法的混合追捕策略,以提高其追捕能力;然后利用协同进化算法对追捕者和逃跑者
【机 构】
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中国人民解放军91388部队,华中科技大学系统工程研究所,
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建立了二维平面内动力学约束下追逃运动的数学模型.首先为追捕者设计了基于比例制导算法和进化算法的混合追捕策略,以提高其追捕能力;然后利用协同进化算法对追捕者和逃跑者的追逃策略进行进化.仿真结果表明,进化后的逃跑策略能有效规避比例制导的追捕者,逃跑者在协同进化过程中涌现出众多复杂多变的规避策略.
A two-dimensional mathematical model of chase escape movement under in-plane dynamics constraint was established.Firstly, a hybrid chase strategy based on proportion guidance and evolutionary algorithm was designed for the chaser, in order to improve its chase ability.And then, using the co-evolutionary algorithm, The evasion strategy of evacuents evolves.The simulation results show that evolutionary escape strategy can effectively avoid the proportion-guided huntman, and escapees have emerged many complex and changeable evasion strategies in the process of co-evolution.
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主体性是现代人的基本特点，弘扬人的主体性是时代精神的主旋律。何谓主体？概括地说是指有目的、有意识地从事实践活动和认识活动的人。所谓主体性，是指作为主体的本质规定性，特指人的能动性、自主性和创造性。小学生主体性的培养是我们基础教育追求的目标，它关系到儿童的发展权利、特点、地位是否受到尊重。本人结合多年小学教育工作实际，谈谈自己的一些看法。 一、 认识学生的主体地位及主体性 要培养和发挥学生的主体
摘要：苏联教育家霍姆林斯基曾经这样认为：“师生之间是一种互相有好感、互相尊重的和谐关系，这将有利于教学任务的完成”。在建设和谐社会的今天，在体育教学中建立和谐的师生关系有着十分重要的意义。能让学生享受体育的快乐，体验到学习中的平等、自由、民主、尊重、信任、友善、理解，同时也能得到教师与同伴的激励，鞭策、感化、鼓舞、召唤、指导。对提高体育教学水平有有着十分重要的意义。 关键词：建立 体育教学 和谐
关于新闻标题在互联网上的重要性,有人提出:“当上百个新闻标题集中到一个页面上时,好标题就成为吸引眼球的关键,如果标题没有吸引力,其他工作做得再好,也有可能吸引不到网友
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非智力因素是指人们成功地进行各种活动的心理因素的总称。它包括兴趣、动机、意志、情感、理智、个性等等。体育教学具有培养学生非智力因素的优势，在对学生体育教学中培养知识与技能，都是智力因素与非智力因素的综合反应，但需要在正确教育理论指导下进行。在教学和训练中，倘若我们能够注意非智力因素的培养，不但对造就人才有利，而且在体育教学中能够使更多的学生达到锻炼身体、增强体质，并对终身掌握体育锻炼技能、养身健体