【摘 要】
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摘要：在学生刚接触初中数学知识的时候，初中数学教师就要结合教材的内容，以及初中数学的学科特性，在日常的课堂教学中有意识地引导学生掌握全新的学习方法，激发学生初中数学学习的浓厚兴趣，从而让学生在初中阶段就树立良好的学习思维，为他们今后的数学学习打下良好的基础。 关键词：初中数学 数学思维 要打造高效的课堂，初中数学教师就要结合自身的教学经验，以及初中生的生理和心理特点来设计教学，要有意识地为
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摘要：在学生刚接触初中数学知识的时候，初中数学教师就要结合教材的内容，以及初中数学的学科特性，在日常的课堂教学中有意识地引导学生掌握全新的学习方法，激发学生初中数学学习的浓厚兴趣，从而让学生在初中阶段就树立良好的学习思维，为他们今后的数学学习打下良好的基础。
关键词：初中数学
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摘要：光合作用是高中生物的重要知识点，高中生理解动植物的区别就是从这一章节开始的。光合作用试题虽然千变万化，但是解题方式万变不离其宗。教师只要引导高中生把握光合作用的一般解题思路，并从表格题、曲线题和试验题等常见题型出发，就能帮助高中生不断提高高中生物光合作用方式题解题能力。基于此，本文详细分析和介绍了高中生物光合作用试题的解题技巧。 关键词：高中生物 光合作用 解题技巧 解题过程就是知识运用
21世纪以来，社会在不断发展进步，为了跟上时代发展的步伐，我国需要培养出更多的高素質人才。因此，教师必须重视培养学生的核心素养，有效提高学生的综合素质，为学生今后迈向工作岗位奠定良好的基础。 初中地理学科能有效提高学生的综合思维，学生只有具备了综合思维，才能透彻地分析地理各要素之间的关系，才能真正理解和掌握地理知识。因此，在初中地理教学过程中，教师要注重培养学生的综合思维，让学生成为一个全面发展
摘要：在小学语文阅读教学中，教师不应以自己的讲解分析代替学生的阅读实践，而是尊重学生的阅读个性，珍视学生独特的阅读体验、感受和理解，讲究有效的阅读教学方法，放飞学生的阅读思维，让学生享受阅读乐趣，变阅读为“悦”读。 关键词：小学语文 阅读方法 阅读个性 一、注重自由阅读，开放课堂，培养学生阅读个性 课堂是开放、自由的。在小学语文阅读教学中，教师不应强迫学生在自己的安排下进行任务性阅读，而应注
摘要：随着科学的进步，特别是信息技术的飞速发展，新媒体技术已经逐渐融入人们的日常生活，成为学习必不可少的工具，它在为教师带来便捷讯息的同时，也将风险和挑战留给了教师。本文以大学英语教学使用新媒体为例，分析了新媒体在教学过程中的利和弊，并提出了相应的对策。 关键词：新媒体 大学英语 利弊分析 对策 一、在大学英语教学中运用新媒体的利弊分析 1.新媒体对大学英语教学的影响 多媒体资源随着
摘要：关于“ている形”八种用法的研究较多，而关于“表示过去发生的事情的方面，和‘た形’的区别”方面的相关研究少之甚少。本文以“ている形”为研究重点，在表示过去发生的事情的方面，和“た形”进行区别分析，总结性质和特点。 关键词：ている形 た形 过去 一、“ている形”的先行研究及其问题 众所周知，“ている形”有多种用法。寺村秀夫在1984年出版的《日本語のシンタクスと意味》中写道：“‘ている形’
摘要：目前，我国高中数学教学大多以“题海战术”为主，教师缺少与学生间的交流互动，这种教学模式已经无法满足《新课程标准》提出的培养需求。因此，教师必须不断学习，不断创新教学，用更简洁的方法了解学生的学习需求。本文针对导学案在高中数学课堂中的应用进行了探讨，以期通过长时间的导入教学使得学生的学习渐入佳境，从而提升学生的抽象思维。 关键词：高中数学 导学案 目前的教育状况导致高中生容易对学习产生疲
摘要：随着信息技术的快速发展，运用信息化手段进行教学的方式也越来越多样，新兴信息化手段的出现更是为教学模式的更新提供了契机。本文以《孔雀东南飞》的教学实践为例，探讨了合理运用信息化手段优化语文教学的策略，以期提升教学成效。 关键词：信息化 语文教学 《孔雀东南飞》 信息化手段为教学带来了诸多便利，尤其是近年来移动学习软件的普及，为教学创新提供了技术支撑。教师如何把教学内容与信息化手段相结合，改
摘要：本文阐述了在初中地理教学中培养和提高学生读图能力的方法，以期提高初中地理教学的效率和学生的学习效率。 关键词：初中地理 读图能力 方法 义务教育已经在国内有了全面的发展，因为新课程改革的推行，初中地理教学变得更加富有意义。因此，地理教师应该有计划，有目的地开展教学，提高学生的读图能力。 一、使学生明晰初中地理地图的主题和类别 初中地理地图具有不同的主题和类别，教师应帮助学生认识不同地
摘要：数学是小学教育的重要教学科目。在具体的教学过程中，小学数学教师要充分利用错误资源提升课堂教学质量。本文结合教学实际，浅谈了巧用错误资源的教学方式，提升了小学数学课堂教学效率，仅供广大同仁参考。 关键词：小学数学 错误资源 课堂教学 错误资源是小学生数学学习过程中的重要教学素材，优秀的小学数学教师应具备利用错误资源完善数学课堂教学的能力。在具体的教学过程中，小学数学教师要正确认识到学生
摘要：膜电位的变化、动作电位的产生、传导与传递是高中生物教学的重点和难点。基于此，本文探讨了神经调节中的膜电位问题。 关键词：极化电位 动作电位 运输方式 一、三通道钾钠进出 钾离子通道供钾离子以协助运输方式进出细胞，钠离子通道供钠离子以协助运输方式进出细胞，钠钾泵通过主动运输方式运输膜内外的钠离子和钾离子。以上三种离子通道都具有以下共性：①它们的化学本质都是蛋白质，都要在适宜的温度、酸碱性