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浅谈培养小学生数学推理能力的有效策略
【摘要】《小学数学新课程标准》（2021版）指出：推理能力的发展应贯穿在整个数学学习过程中，推理是数学的基本思维方式，也是人们学习和生活中经常使用的思维方式。因此，学生在观察、实验、猜测、证明等活动中培养合理的推理能力，能够促进学生有条不紊地思考，能够让学生更清晰地把思考问题的过程和结果表达出来，有利于学生在解决数学问题时探索思路，发现结论，更有利于以后中学阶段学习数学打好良好的基础。