【摘 要】
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《体育与健康》课程标准对运动参与、运动技能、身体健康提出了明确的要求,也提出了心理健康和社会适应方面的目标.可见,体育教学在锻炼身体的同时更注重德育教育.在日常的体
【机 构】
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吉林省柳河县圣水镇中心小学 吉林柳河 135308
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《体育与健康》课程标准对运动参与、运动技能、身体健康提出了明确的要求,也提出了心理健康和社会适应方面的目标.可见,体育教学在锻炼身体的同时更注重德育教育.在日常的体育教学中,把握当代少年儿童的个性心理特征和思想品德状况,创造性地探索思想品德教育的策略、技巧和方法,有意识、有目的、有计划地对学生进行思想品德教育和道德行为习惯的引领,就显得尤为重要.
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