( )的你,( )的我

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   家庭是温馨的港湾,爸爸妈妈是孩子最亲最爱的人。家人们彼此陪伴,彼此鼓励,一起走向更美好的生活。但即使舌头与牙齿,也有磕磕绊绊的时候,何况是有思想的、独立的人。
   请以“      的你,      的我”为题,写一篇作文。
   要求:(1)把题目补充完整;(2)角度自选,立意自定,文体不限,诗歌除外;(3)表达自己的真情实感;(4)文中不得出现真实的人名、校名和地名;(5)不少于600字。
  【师者一角】
  固执倔强的你,足够耐心的我
  ◎张亚凌
  孩子,你今年14岁,你将言语粗俗当成率性,将举止野蛮看作本真,将思想涣散视为自由。你将我不能接受的这一切通通贴上“青春期”的标签,似乎一切理所当然,一切都与你无关,似乎不叛逆就不是青春。
   我,今年40歲,我将不用敬语称之为“没教养”,将举止不到位称之为“失态”,将懈怠懒散称之为“不思进取”。我将你那些跟我的要求不配套的通通称之为“堕落”,似乎不扳正你我愧对自己;似乎没有让你走向优秀,我枉为人师。
   ——你以青春为名,固执倔强;我打着关爱的旗帜,自然得有足够的耐心。
   孩子,我宁愿喊你“孩子”而不是“同学”,因为师生一场也是缘分。那么多老师,三千多名学生,几十个班级,我们能面对面地在理解中走近彼此,或许真是数百年修来的福分。可是孩子,我让你朝东你偏朝西,我让你捉狗你偏撵鸡,你就这样没有任何征兆与理由地和我杠上了。尽管如此,我依然耐心地等你拐弯,等你回头,等你觉醒——我有足够的耐心陪你成长。
   我有时也会被你激怒而失控。那一刻的我,面目狰狞,让我自己都脸红,都生厌。那一刻的我,少了耐心,没了爱心。那一刻的我,真的不配被你喊“老师”。
   孩子,你是有些固执、有些倔强。可被我呵斥后立马显得很害怕,脸上也笼罩了一层懊悔,眉宇间泛着歉意。显然,你知错了。只是从善如登、从恶如崩,你没有立刻成为我期待的样子。我提醒自己,成长是一个曲曲折折的漫长过程,谁的青春没有风浪?青春的风终将吹散青春的迷茫,青春的浪将冲洗掉青春的固执,你定会在青春的风浪后重塑自己,收获成长。我要做的,就是以足够的耐心来陪伴,来引导,来等待。
   因为——
   我也曾青春年少,也曾松散得忘记管理自己,也曾头脑一热没有了原则,也曾一气之下失去了底线,也曾碰触过伤害过没有理解的关爱。
   固执倔强的你,有一点像曾经的我,我怎能不包容往昔的自己?
   此刻的你急于挣开约束,此刻的我就想让你学会管理自己;此刻的你以为自己无所不知,此刻的我就想让你看到更大的世界;此刻的你钻进牛角尖不回头,此刻的我就想证明你的荒谬……在你看来,此刻的你与此刻的我似乎水火不容。其实孩子,我只是想陪伴你,陪着你走,伴着你感受,直到你看见更美好的自己。
   固执倔强的你,幸好遇见有足够耐心的我,幸好我没忘记自己也曾是个孩子。孩子,让我们一起经历,交流,理解,一起珍惜这段美好的相遇。我不会失去耐心的,愿你也能见贤思齐,不再固执与倔强。
  点评
  题目“固执倔强”与“足够耐心”既形成对比,又点明中心,吸引了读者的阅读兴趣。行文中,孩子的固执倔强虽没有完整的叙述,但以描述性语言成功再现,而“我”的足够耐心中也加进了很多克制或同理心,表达了深沉的爱。
   全文从整体上说,感情饱满,长短句错落有致,颇有冲击力。
  【小荷尖尖】
  更年期的你,青春期的我
  ◎杜雨曦
  你们见过更年期碰上青春期的场景吗?
  序 曲
   2004年冬天的一个清晨,产房里传出洪亮的哭声,从那一刻开始,就注定了多年后的某一天,那个母体身上的“炸弹”会被多次引爆。
   N年后的现在,更年期的你和正处在青春期的我,激战升级,随时会将屋顶掀起。只是为了一件件比鸡毛蒜皮还小的事,就吵得一发不可收拾,且经常伴随着拳脚相向。战事一起,大的不让小的不成体统,小的不敬畏大的实在不像样。以至于到现在,你我之间对彼此的招数了如指掌,一旦开战,双方会很快启动最佳防御系统。
   最近,我们吵了三次,虽然文明地隐去了拳脚切磋,但是光斗嘴,就已经非常激烈了。
  第一幕
   刚刚放假。
   碍于你说我天天早上只会睡懒觉,再睡就退化成猪了,于是我每天早上6点开始晨跑,回来后乖乖写作业;你又说我不帮忙打扫卫生,我放下笔和纸帮你打扫卫生,顾此失彼,作业也就少写了几页;下午同学过生日叫我出去,我晚8点准时回家,你却说我天天贪玩……
   天哪,这就是当妈的“神逻辑”?不分青红皂白,不辨是非曲直,还不听解释,更不去想想自己对不对。
   一气之下,我与你吵了起来,横飞的唾沫伴随着激烈的辩论,在我们之间变幻着鬼脸,一同仰望着我们的“吐沫大战”。第一回合、第二回合……时钟滴滴答答地响着,像是在为寂静的夜伴奏。不到二十分钟,我们又坐到一起,啃着鸭脖看着泡沫剧,仿佛没有发生任何事情一样,其乐融融。
  第二幕
   西安补课。
   你说我总是与朋友在QQ、微信上聊天,而我是将自己的分内之事完成了,才去网络上放松放松。为了讨好你,每一次考单词和短语都是补课班的前两名,作业认认真真地完成,生活上自己能做的都快快做完。我已经很努力了,可你还是不停地找我麻烦。嫌这嫌那,总是满足不了你的要求——关键是你的要求随时都根据我的完成情况而提升。咱能不能也有一个不大浮动的“家标”?
   可你呢,一天到晚没完没了地抱着平板电脑追剧,走到哪里平板就拿到哪里,从来不自我检讨,还不停地“剥削”我的自由,给我讲着所谓的大道理。
  第三幕
   今天早上。
   暑期我做点小生意,一是想体验生活,二是想挣点书本费,减轻你们的负担。每天晚上回来都十点多了,很累,但很充实。你对此很不满,认为这会影响学习,还认为我只是为了玩。
   眼看着你对我的责备像个无底洞般没完没了,终于无法压抑自己心中的委屈和不满,我狠狠地和你顶起嘴。你不说话了,转身走向门口。突然瞥见你脸上的皱纹一条比一条深,心里一疼,快速追上去告诉你,我马上要补课去,关上门后却潸然泪下……
  尾 声
   更年期的你遇上青春期的我,注定会火花四溅。
   你一边骂着我“白眼狼”一边问我想吃啥,我一边犟着你一边拨正你脸上凌乱的头发。
   或许,我能肆无忌惮伤害的也只有你了。
   愿我能早点懂事,愿你不再被我伤害。
  (陕西华阴市城关中学)
  点评
  小作者从生活里选材,采用剧本的形式,再现了自己与妈妈的矛盾冲突,调侃间不乏深情。
   最具特色的当属语言,动感喜感兼具,且在夸张中营造了很强的画面感。序曲里定下了全文的情感基调:“你我之间对彼此的招数了如指掌,一旦开战,双方会很快启动最佳的防御系统。”随后,各种招式闪亮登场,读后令人忍俊不禁。
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