老校新课堂生成发展篇 ——山东淄博市周村区新建路小学探索思维发展课堂

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周村区新建路小学,位于山东省淄博市周村区城区中心,始建于1926年,拥有近百年的悠久历史,文化底蕴丰厚。近年来,学校在思维发展型课堂建设方面进行了有益的探索,取得了一定成绩,有力地推动了学校教育教学工作的发展。一、思维基石篇德国教育家第斯多惠曾说:“教育的艺术不在于传授知识,而在于唤醒、激发、鼓励。”新建路小学在多年基于多元智能理论的学习与实践、基于中高年级的小组合作 Zhoucun District Xinjian Road Primary School, located in Zibo City, Shandong Province Zhoucun District City Center, was founded in 1926, has a long history of nearly a hundred years, rich cultural heritage. In recent years, the school has made useful explorations in the development of thought-developing classrooms and has achieved certain achievements, which has effectively promoted the development of school education and teaching. First, the cornerstone of thinking German educator, Adams said: “The art of education is not to impart knowledge, but rather to wake up, inspire and encourage. ” New Road primary school for many years based on multiple intelligence theory of learning and practice, based on Middle-aged and junior group cooperation
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