巴基斯坦:与阿富汗水果贸易翻番

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2015/2016销售季前8个月,巴基斯坦从阿富汗进口水果24.5万t,比上年同期增长46%;进口额110亿巴基斯坦卢比(PKR),是去年同期的两倍多。同期新鲜水果的进口关税也从6.43亿PKR(1 PKR约合0.01美元)跃升至18亿PKR,同比增长182%。在进口水果中,葡萄依然最多,约16.2万t, In the first eight months of 2015/2016, Pakistan imported 245,000 tonnes of fruit from Afghanistan, up 46% from a year earlier; its import volume of PKR 11 billion was more than double the amount of the same period last year. Import tariffs on fresh fruits jumped from 643 million PKR (1 PKR or 0.01 U.S. dollars) to 1.8 billion PKR during the same period, an increase of 182% over the same period of last year. In imported fruits, the grape is still the most, about 162,000 t,
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英语教学的目的不仅是教给学生语言的基本规律,更重要的是培养学生运用语言的能力。好奇是学生的天性,兴趣是最好的老师。托尔斯泰说过:“成功的教学不是强制,而是激发学生的兴趣。”有位心理学家也曾经说过:“儿童的活动受兴趣和需要支配。” 因此,教师在课堂上 要尽量创设情境,利用实物、图片、动画、视频等工具进行教学,使学生在自觉和不自觉的状态中去看、去听、去说、去感受,从而培养学生强烈的学习兴趣。  一.玩
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