【摘 要】
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在新课改进行地如火如荼的背景下,群文阅读这一全新的阅读模式正悄然绽放在语文课堂上。教师在语文阅读教学中实施群文阅读教学模式,不仅使学生的阅读量得以增加,还能最大限
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在新课改进行地如火如荼的背景下,群文阅读这一全新的阅读模式正悄然绽放在语文课堂上。教师在语文阅读教学中实施群文阅读教学模式,不仅使学生的阅读量得以增加,还能最大限度地培养学生的阅读能力。基于此,本文以初中语文群文阅读教学为例,立足于初中语文阅读教学实践,就初中语文群文阅读教学策略进行如下三方面探析,希望对广大语文教师在教学中有效实施群文阅读教学模式带来一些帮助与启发。
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