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物理是以实验为基础的学科.设计简单、有趣的课外小实验，可以丰富学习内容，开发学生智力，培养观察能力和动手操作能力.而声速是物理中常用的物理量，声速的测定能让学生更直观的接触实验操作.以下两个实验正是以此为目的设计的.
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有趣的测声速实验
【摘 要】
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物理是以实验为基础的学科.设计简单、有趣的课外小实验，可以丰富学习内容，开发学生智力，培养观察能力和动手操作能力.而声速是物理中常用的物理量，声速的测定能让学生更直观的接触实验操作.以下两个实验正是以此为目的设计的. 实验一：室内测声速 实验目的 室内测定常温空气中声音速度 实验原理 驻波法测声速 实验装置如图1所示，使上方的音箱发出一特定已知频率声波.声波在管内产生一个平面波，在水面处产
【出 处】
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中学物理·高中
【发表日期】
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2013年3期
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1 引言 在人教版物理选修3-1教材中只介绍了条形磁铁、蹄形磁铁、直线电流、环形电流、通电螺线管等周围的磁场和匀强磁场.但在2012年的江苏省物理高考题中出现了一种新型磁场——辐向分布的磁场.考生一时难以适应，感觉较难，解题正确率很低.辐向磁场虽然在较早前使用的教材《电流表的工作原理》一课中有所涉及，但这种辐向分布的磁场却往往容易被教师和学生忽略.本文将讨论辐向磁场的磁感线分布特点及辐向磁场的应
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