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浅析电力计量检定分析及其影响
【出 处】
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百科论坛电子杂志
【发表日期】
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2020年4期
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【摘要】在新课程理念指导下，优化幼儿语言教育，要创设氛围，轻松谈话；注重导思, 促进理解；丰富想像, 拓展思维；加强指导，师范引路；学科渗透，整合教育；鼓励提问， 双向互动；及时鼓励，多元评价。 【关键词】幼儿语言教育技巧 幼儿期是语言发展的关键时期。幼儿在关键期得到科学、系统，且有个性化的语言教育，幼儿的语言能力将得到充分的发展，并为其进行有效的学习和实现身心的全面和谐发展提供良好的语言条件
本文论述了高校行政权力与学术权力关系的合理调试。行政权力和学术权力是存在于高校内部的两种基本权力形式。随着高校内部管理体制改革的不断深入，行政权力与学术权力的协调
语言是人类最重要的交际工具，幼儿时期是语言发展的黄金时期，也是最关键的时期，因而在幼儿园，幼儿教师要重视发觉幼儿的语言潜力，通过有效的语言教学活动，扩展知识面，提高幼儿的语言表达能力，为以后的全面发展奠定坚实的基础。但是，现在的幼儿园语言教学现状却是不尽如人意的，出现了一些问题。笔者分析了这些问题，结合自己的教学实践，对于如何改进幼儿园的语言教学提出了自己的看法。 一、幼儿园语言教学的现状 虽
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【摘要】文章从三个方面入手提出提高幼儿混龄区域活动有效性的策略，包括：创设科学互动的区域环境；科学投放区域材料，让材料真正体现教育效用完善教师培训体系。 【关键词】幼儿园混龄区域活动混龄区域活动环境 幼儿混龄区域活动形式的出现具有很深的意义。混龄区域活动因其活动的开放性、社会性、动态性、隐蔽性、个别性受到世界幼教同行的瞩目与关注。幼儿混龄区域活动在同龄编班的基础上开展混龄活动，在大多数开展同龄
【摘要】在幼儿入园之前，与幼儿接触最多、最频繁的成人即家长就成了幼儿微观系统的重要组成部分，由此可见，家长必然对幼儿入园焦虑产生一定的影响。文章提出缓解幼儿入园焦虑的家庭策略。 【关键词】幼儿入园焦虑家庭因素 家庭的教养方式对幼儿多方面都存在影响是很多研究都证明了的。许多幼儿的父母为了更好地照顾他们，在他们出生后就几乎全职在家育儿，这种对孩子的过度关注使该幼儿与父母的感情联结极深，对父母非常依
该研究从学校、家庭、社会的大视角出发,以理论与实际相结合的原则为指导,对当前中国中小学课堂管理中现存的主要问题及其原因进行认真分析的基础上,重新审视了课堂管理的有
【摘要】有的小学生对学习反感，缺乏创造精神。究其原因，大多由于课业负担过重所致。减轻学生课业负担是素质教育发展的要求。思想观念的转变，课堂教学的优化，教学方法、评价方式的改变等是彻底减负的关键。 【关键词】高效课堂优化设计培养习惯 把课余时间还给学生，使孩子们的童年世界充满七色阳光。教师首先要在备课上下功夫。在把教材备透、精的基础上，重点研究如何让学生愉悦、快捷地学习、掌握新知识的方法，教师通
【摘要】中差生心理有压抑，往往渴望得到家长、教师、同学的支持和理解，也希望通过一些活动来实现心理活动的迁移，在活动中忘却过去，找回无忧无虑的自我。其实，简单的快乐才是孩子们需要的。 【关键词】心理负担产生原因方法策略 小学生负担过重是个老大难问题。学生的负担特别是学生中的中差生除了课业负担外,还包括严重的心理负担。减轻学生的课业负担固然很重要,但我认为,减轻学生的心理负担特别是中差生的心理负担