【摘 要】
：
目的：基于数据挖掘及网络药理学对2020年版《中国药典》（一部）中治疗胸痹的中成药进行分析，探索中成药治疗胸痹的组方规律及核心药物的作用机制。方法：对符合纳入标准的中成药进行频数分析、关联分析、聚类分析，并应用网络药理学方法对治疗胸痹的高频药物进行靶点预测、生物学功能及通路富集分析。结果：共纳入中成药处方81个，涉及中药141味，归经以肝、心经居多；药物四气以温为主；五味以苦为主；药味分类以补虚药
【基金项目】
：
国家自然科学基金（81704061、81173213）； 湖南省科学技术厅重点领域研发计划（2019SK2321）； 湖南省科技人才托举工程项目（2020TJ-N01）； 湖南省发改委创新引导专项（湘发改投资2019-412号）； 湖南省中医药管理局心病“四时调阳
论文部分内容阅读
目的：基于数据挖掘及网络药理学对2020年版《中国药典》（一部）中治疗胸痹的中成药进行分析，探索中成药治疗胸痹的组方规律及核心药物的作用机制。方法：对符合纳入标准的中成药进行频数分析、关联分析、聚类分析，并应用网络药理学方法对治疗胸痹的高频药物进行靶点预测、生物学功能及通路富集分析。结果：共纳入中成药处方81个，涉及中药141味，归经以肝、心经居多；药物四气以温为主；五味以苦为主；药味分类以补虚药居多；获得核心药物组合4条。根据网络药理学预测出核心药物丹参、川芎、三七的有效成分77个，作用靶点242个，GO分析共获得BP（生物过程）2 509个，CC（细胞组分）112个，MF（分子功能）238个，其机制可能涉及PI3K-Akt、TNF、IL-I7、HIF-1等信号通路及PTGS2、ADRB2、NCOA1、Bcl-2、ERK、p53等靶点基因。结论：中成药治疗胸痹以扶正补虚治法为组方首选，兼顾活血、清热、理气。数据挖掘和网络药理学分析得出组方用药规律及相关信号通路与治疗靶点，为治疗胸痹的新方组合和新药开发提供参考。
其他文献
自甘冒险规则起源于罗马法,当事人意思自治是其发展的理论基础,自甘冒险作为侵权责任法中的一项免责事由在英美法系和德国法等等法律制度之中长期存在,历史久远。与受害人同意、与有过失等制度长期互相影响。在以自甘冒险作为关键词在裁判文书网中进行检索,相关案件有1000多件,很大一部分的案件都是由二审法官适用自甘冒险规则来进行改判的。这说明我国在司法实践中存在大量对自甘冒险规则的适用。在民法典编纂的过程中,自
本文主要研究关于非平凡群上的笛卡尔分解和拉丁立方体的问题.通过对集合上的划分格及笛卡尔结构问题的研究,得到了一般群G上关于右陪集划分构成的笛卡尔分解的一些结论.在此基础上,对拉丁立方体的笛卡尔分解和拉丁立方体的正则性进行研究,得到阶至少为4的非正则的型（LC2）的拉丁立方体总是存在的.最后,通过对非平凡群Tm上的m维笛卡尔格的研究,得到了一些关于对角半格的结论,本文利用这些结论证明了文献[5]中命
随着深度学习技术的发展,人机对话技术取得了突破性进展,人们对人机对话系统也提出了更高的要求。人们不仅希望机器能够理解对话的内容,还希望它能像人类一样带有情感交流,能够根据不同的对话语境给出蕴含恰当情绪的回复。近年来,一些学者的研究不再局限于简单地将情感融入到生成过程中,他们开始关注对话中的情感转移关系,期望通过对话中的情感转移关系生成更符合当前语境的情感回复。目前一种主要的研究方法是将情感转移关系
近年来数字元素逐步融入企业，推动企业创新活动深入开展，为企业持续创新提供了新的活力源泉。本文选取2010～2021年中国沪深A股上市公司为研究样本，基于双元视角就数字化转型对企业持续性创新的影响及作用机理进行深入分析。研究发现：数字化转型能够有效促进企业持续性创新，增强企业的长期发展活力。机制检验结果显示：数字化转型主要通过增强企业的探索能力对企业持续性创新产生积极影响，体现了持续性创新对企业不断
本研究基于笔者任教初中的美术学科授课现状展开,本校美术教师的每一堂课会在多个班级重复进行,若教师以某一种固定的教学模式面对所有班级的学生展开教学,很难取得较好的教学效果,为综合提升所教班级学生的图像识读能力、审美判断能力、美术表达能力、文化理解能力、创意实践能力,笔者认为在不同的班级授课时,即使是同一课程内容,也要针对班级的特点改变授课方式和课程结构。本研究充分考虑学生以往的课堂反馈,综合班级内的
本文主要研究拉丁方和拉丁方图的相关性质,并在拉丁方图的基础上进一步推广到对角图.通过相关研究,我们可以把拉丁方视为一个划分格,拟群的凯莱表,m=2时的对角半格或一个正交块结构.相关结论如下:定理1.1.设Λ是群T的凯莱表,则∧的自同构群等于对角群D（T,2）,强自同构群由D（T,2）的（Ⅰ）-（Ⅲ）类作用生成,其中（Ⅰ）-（Ⅲ）类作用详见注3.1.定理1.2.阶为n＞4的拉丁方A={R,C,L}与
明确中小学教师法律地位不仅是我国教育事业单位人事制度改革亟待解决的问题之一,还是我国教育法律关系主体完善、教师权益保障的应有之义。《教师法》颁布近30年,将教师笼统定位为“专业人员”的法律地位已经不能满足当下教育及教师的发展需求,中小学教师的法律地位的不明确给教师的发展和教育事业的运行带来了诸多问题。本研究的目的就在于通过宏观上把握事业单位改革现状,梳理我国中小学教师法律地位的历史沿革,分析目前我
随着信息技术的快速发展,教育信息化建设蒸蒸日上,教育资源信息化进程速度加快,对传统的教育理念产生了巨大影响。近十年来,国家与教育部门也相继出台了许多相关政策,都明确指出,信息技术对教育发展产生了革命性的影响,教育信息化应结合现代信息技术的优势,加强信息技术与教育教学的融合。自2014年全面改薄项目正式实施以来,国家全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件,推动教育均衡发展。现阶段,教育信息化在
被害人过错问题的研究始于犯罪学领域,被刑法学吸收借鉴后形成了被害人过错的有关理论。对被告人的行为进行客观、全面的评价是罪刑相适应原则的体现,因此,能够引发、促使、激化被告人犯罪行为的被害人过错走进刑法学界。传统的刑法体系规定影响被告人量刑的情节应是被告人自身行为,如立功、自首、积极赔偿等因素,未将被害人过错作为可以影响被告人量刑的重要情节。随着被害人的地位在诉讼中得以确立,一项特殊的酌定量刑情节,
绝对极大非线性函数在信息密码理论有广泛运用,目前用数学理论构造出来的有限群上的绝对极大非线性函数较少,已知结果有:S3和A4上的绝对极大非线性函数的构造.以及最新的结果:Bangteng Xu教授给出的D24→Z2的全部绝对极大非线性函数.本文用特征标理论刻画了只有一个非线性不可约特征标的群,并对此类群上的绝对极大非线性函数进行了分析.本文的第一个结果证明了只有一个非线性不可约特征标的超特殊2-群