【摘 要】
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数学概念是人脑对现实世界空间形式和数量关系的反映。学生理解和掌握概念是数学教学的重要内容，学生数学思维能力的发展正是从这些最基本的数学概念开始的。同时数学概念的掌
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数学概念是人脑对现实世界空间形式和数量关系的反映。学生理解和掌握概念是数学教学的重要内容，学生数学思维能力的发展正是从这些最基本的数学概念开始的。同时数学概念的掌握又是学生理解并掌握运算法则，理解数学公式、性质、定理，形成各种数学能力的基础。因此，数学概念不仅是小学数学基础知识的重要组成部分，而且是培养和发展学生数学能力的重要组成部分。
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