【摘 要】
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摘要：在我国传统的教学模式中，最传统的教育理念是先学后练。但教育学者所提出的项目式教学法，其意义指的就是效仿西方的教育方法先练后学。即先让学生自主学习、自主探究，最后再由教育工作者完善整个内容体系。 关键词：项目教学;中职语文;应用分析 中图分类号：G712文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2018）19-041-1 随着现今时代日新月异的发展速度，我们越来越不难发现，传统的教学
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摘要：在我国传统的教学模式中，最传统的教育理念是先学后练。但教育学者所提出的项目式教学法，其意义指的就是效仿西方的教育方法先练后学。即先让学生自主学习、自主探究，最后再由教育工作者完善整个内容体系。
关键词：项目教学;中职语文;应用分析
中图分类号：G712文献标识码：A
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摘 要：鲁教版初三下学期第八课是爱因斯坦的《悼念玛丽居里》，进行到这一课时，同学们对其中的一句话，就是“第一流人物对于时代和历史进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面还要大”这一句产生了异议。看着下午略显沉闷的课堂，我当即拍板，给大家一个星期的准备时间，查找资料，做好充分准备，进行一场班级内部的小小辩论赛，主题就是“人才选拔应该是才学优先还是品德第一”。经过一个星期的准备，时间终于
摘 要：本文对广州市南武中学近三年来探索开设漆艺课程的策略路径和取得的成效作了具体分析。简述了就如何在国家和教育部对优秀传统文化的高度重视下，漆艺在中学开设课程的必要性和可能性，让中学生得到漆艺的教育和文化传承。并从实践中得出在中学开设漆艺课程也是可行的。漆艺教学纳入中学美术课程中能走出漆艺传承的困境，重振漆艺辉煌！ 关键词：中学 漆艺；课程 路径；传统文化 中图分類号： G632.4 文献标
摘 要：写作，学生常说没有素材，其实写作素材都在身边，特别是江南地区，人、事、物都可写、可感、可悟，只要留心。所以，帮助学生学会挖掘身邊的写作素材，成为必备的作文教学事项。 关键词：写作；乡愁；素材；挖掘 中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2016）24-107-2 写作，学生往往更倾向写议论文，因为素材好找，名人名言、励志故事，各种“作文素材”都整理齐
摘要：校本研修是老话题，但对我校这样一个教科研能力低下和校本研修薄弱的学校来说是个重要的课题，所以，本文就精心设计的调查问卷整理实际信息，跳过问题和信息表象，剖析深层次原因，采取一一对应的基于问题式的解决办法，以便切实解决我校的校本研修问题。 关键词：追根求源；对症下药；校本研修 中图分类号：G633.98文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2018）17-008-2 校本研修是促
摘 要：试卷讲评是数学科教学中的一项重要内容，它起着帮助学生查漏补缺、总结经验、巩固知识、提高能力的重要作用。为了使试卷讲评达到理想的效果，本文从试卷评讲存在的问题以及如何进行有效评讲等方面谈谈个人的看法。 关键词：试卷讲评；优化；主动性；讨论反思；提高能力 中图分类号： G623.5 文献标识码： A 文章编号： 1992-7711（2018）02-094-1 试卷讲评是小学数学教学中的一
摘要：部编教材对初中学生的阅读教学提出了新的要求，本文以《再塑生命的人》为例就默读教学提出了自己的实践思考，笔者以为感知型默读和咀嚼性默读是提高学生默读能力和水平的主要途径。 关键词：教学实践；感知性默读；咀嚼性默读 中图分类号：G633.3文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2018）05-077-2 《再塑生命的人》一文是初一教材第三单元的自读课文，本单元的单元目标之一是“学习
摘 要：笔者通过近两年分层次高中化学走班教学的实践发现：从组织策略出发做到优化师生资源，尝试动态走班，明细管理制度，优化结构体系，可以提高分层走班效率；从教学策略出发备学生、备课堂、备作业，可以充分发挥学生的主体性；从评价策略角度可以激发学生学习兴趣，教师工作热情。 关键词：高中；分层；走班 中图分类号：G633.8 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2018）13-037-2
摘要：听完肖老师执教的《一颗小桃树》讲座，心里很受启发，对自己的教学有了进一步的思考。他的执教内容看似浅显，背后却彰显知识的丰厚和连贯性：散文文体教学侧重点的呈现、教学流程切入点的巧妙、教学设计详略取舍的得当、教学过程明暗线的并行不悖以及从学生角度来讲，学生思维的洞开、应对挫折的思考以及拼搏意识的唤醒等。看似一篇不起眼的自读课文，在他的教学推进下，却也深显奇妙，真可谓“细节见功力，慢中有奇珍”。
摘 要：在篮球运动中踝关节损伤是常见的运动损伤之一，本文通过在篮球运动中所发生的踝关节损伤进行调查与分析，指出导致篮球教学中踝关节损伤的原因主要有准备活动不充分、自我保护意识不足、技术动作不正确、身体处于疲劳状态、注意力不集中、动作粗野或违反规则、场地器材设施、天气状况等。并有针对性地提出预防措施，以减少篮球教学中不必要的损伤，引导学生科学安全地进行篮球运动。 关键词：篮球运动；踝关节损伤；预防
摘 要：在素质教育的大背景下，随着教育部门新课改的不断推行，学校和老师越来越重视学生在高中的学习阶段的自主学习情况。在传统的教学方式里，通常都是延续这老师讲学生在下记的上课状态，学生没有完成的参与课堂，长时间下去学生的自主学习能力没有得到培养，丧失了一定的学习热情和在课堂教学中的自主探究能力的培养。学案教学是最年来被老师广泛引用的新型教育方式，充分的培养了学生的独自自主学习的能力。本文就以学案教学