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【机 构】
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曲阜市人民医院图书馆
【出 处】
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医院图书馆杂志
【发表日期】
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1997年1期
其他文献
摘 要：目前全国中小学语文都在使用部编版教材，新的教材变化较大，新增了许多优秀的美文和古诗文，文章成组出现，每组文章主题相同，对小学生阅读能力进行定向的培养，适合群文阅读教学。本文围绕群文阅读的意义与策略展开论述。 关键词：小学语文;群文阅读;教学策略;实践 【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2020）14-0004-01 阅读是对文本的理解的最初
摘要：我国拥有悠长的历史，以及丰富的文化，而传统文化作为我国历史更迭过程中，所形成的一种能够有效进行民族特性，以及民族风貌反映的文化形式。在小学语文校本课程的建设过程，通过有效地结合传统文化，不仅能够拓宽学生的学习知识面，还能够促进学生对我国优秀的文化进行了解掌握，帮助我国文化进行有效的传承。 关键词：传统文化;小学语文;校本课程 【中图分类号】G623.2【文献标识码】A【文章编号】1005
摘要：面塑活动是一种具有较强操作性的活动，幼儿一边动手操作，一边也能充分地运用视觉和触觉感知事物的不同侧面。在活动中幼儿操作的空间立体感获得发展，他们的小肌肉协调性、灵活性逐渐增强，想象力和创造力也随之提高。所以，笔者认为面塑活动是促进幼儿身心健康发展的不可多得的艺术形式。那么，我们该如何发挥面塑活动在家庭教育中的作用和运用呢？ 关键词：面塑活动;家庭教育;作用和意义;运用方式 【中图分类号】
摘 要：当前，要提升素质教育质量，提升教书育人的水平，必须要帮助学生养成良好的学习习惯，这是学生提高学习成绩、提升学习能力的关键。在学生的教育上，传统的观念是学生教育责任在于学校，但是实际上，现代教育指出，家庭教育与学校教育缺一不可，这是培育优秀学生的关键。因此，家校合作的育人模式逐渐得到重视，本文主要分析家校合作的必要性，探究家校合作在学生学习习惯养成中的重要作用，并分析家校合作中培养学生良好习
摘 要：教育事业在发展的过程中，人们也愈加重视幼儿的心理健康问题，但是由于我国幼儿教育工作起步的时间比较晚，要求教育工作者更应该从多个角度去看待心理健康问题，采用家校合作的方法去缓解幼儿的心理情绪。本文基于幼儿心理健康教育的现状，重点提出了一些构建家校合作关系的主要策略，以期为幼儿教育人员提供一定的参考。 关键词：幼儿;心理健康教育;家校合作 【中图分类号】G616 【文献标识码】A 【文章编
通过对拉刀设计过程的研究,提出了解决了计算机辅助设计系统中工件信息描述、工程图表处理、参数化绘图、刀具图形文件管理等问题的方法,开发出了拉刀CAD系统,对其他刀具系统