摘 要：促进大学生的全面发展，就是以人为本，就是重视社会主义高校的基本规律，就是重视社会的发展与进步。大学生的成才与高校思想政治工作有着紧密的内在联系。为此，“建设一只特别能战斗，特别能吃苦，特别有职业价值感和事业归宿感高素质辅导员队伍”，是我们党的事业的基本保证，而培养模式和制度管理是队伍建设的重要手段。
　　关键词：学生工作；队伍建设；模式与培养
　　中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1812-2485（2012）03-014-3
　　
　　高校的学生思想政治教育工作是我们任何时期都必须加强的工作，因为，这是关系到国家“培养什么人”、“怎样培养人”的大问题，也是关系到国家的政治体制后继有人，这些人能否接好班的根本问题。随着我国经济的转型，国际局势的大动荡，世界文化科技的大交融，网络媒体的大渗透，必然伴随思想认识的大冲击，学生思想政治工作受到严峻的考验。在这种形势下，我们不可掉以轻心。
　　1 坚守价值认同心灵塑造品格
　　教育部24号令《普通高等学校辅导员队伍建设规定》指出：“辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分……辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校日常思想政治教育和管理工作的组织者，实施者和指导者。”由于辅导员工作的基础性、具体性、普遍性、艰巨性、规律性、创造性确定了辅导员必须首先加强两个方面的认同：一是社会主义的核心价值体系的认同：它包括“马克思主义的指导思想、中国特色社会主义的共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义的荣辱观”四个层次的内容：坚定不移的坚持高校人才培养，科学研究，服务社会，创新与文明传承这四大使命，在社会主义的文化繁荣发展中，形成有理想，有目标，有方向的基础原动力，以人为本阳光向上有血有肉的和谐力及纪律严明、赏罚分明的工作执行力。二是强化常态务实工作能力认同：学、思、讲、谈、读、写、艺样样出彩。要通过对学生校规教育，法制教育，传统教育、党团教育，班级教育、实践教育、感恩教育、专业教育和公益载体、活动载体、网络载体、人文载体、艺术载体、师生情感载体及社会各种综合载体承载正确思想的风帆，开启“灵魂工程师”的教化工作，将社会主义的核心价值观最大化的内化为学生的思想动力、学习动力和行为动力，达到人才培养的目的。为此，这是一只优秀的学生思想管理队伍，也是一群坚强的共产主义战士。
　　2 在基层摔打磨炼用实践凝练真知
　　古人曰：天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。队伍建设人才是根本，思想是动力，制度是保障，责任是关键。辅导员队伍的培养教育首先要注重：基础常规抓实，指导创新抓活，特色重点抓靓。四川音乐学院成都美院做了以下尝试：
　　2.1 建设好辅导员队伍培养模式（六字工作方针：压、严、强、提、重、多）
　　2.1.1 “压”就是压担子：实行辅导员支部书记制：就是辅导员担任支部书记或副书记工作；一岗双责，要求更高，责任更大，能力要更强，知识要更丰富。目的是打造坚强的基层组织堡垒，培养素质优秀、品格坚强、全面学习、善于处理各种复杂情况的优秀管理干部。
　　2.1.2 “严”就是严要求：建立岗位责任制：岗位考勤制、会议考勤制，课时检查和寝室检查制；严格实行岗位目标检查考核，每年自我测评和学院测评相结合，工作业绩与学年奖金挂钩，目的是加强纪律和责任意识。
　　2.1.3 “强”就是强特色：坚持辅导员学期点评鉴定制：学期末辅导员将每一个学生的学期表现进行书面总结点评，并把学期鉴定和学习成绩通知书寄给家长，架起社会与学校、家长与辅导员心灵沟通的桥梁，共同帮助教育学生；坚持沟通管理创新，增强辅导员处理社会面的工作能力；
　　2.1.4 “提”就是提素质：强调自我测评与自我教育相结合：辅导员工作“十”问
　　（1）怎样去热爱学生？怎样去面对工作？
　　（2）学生的基本情况都了解吗？怎样对不同重点人头实施教育？
　　（3）怎样开展党的组织生活，干部工作会、班会活动？，怎样树典型？开展创先争优活动？
　　（4）怎样解决学生寝室和課堂检查后的有关问题？
　　（5）怎样建立学校和家庭沟通平台？共同教育学生，解决有关问题，树立正确的人生观，做一个合格的大学生。
　　（6）怎样采取综合联动工作？从专业、科任教师、系处科室、社会实践多个角度帮助学生，后进变先进？
　　（7）怎样帮助学生克服心理障碍及弱点，爱校诚信，快乐学习，阳光做人。
　　（8）怎样用自身的言行去感化学生？成为学生的知心朋友，成为学生健康成长的指导者和引路人。
　　（9）怎样实施学期工作计划？重点突出，针对性、实效性、科学性怎样？
　　（10）是否在不断总结，完善自我，学习创新，提升工作质量，做一名合格的教育工作者。
　　2.1.5 “重”就是重指导：教方法，教思想，如：以点带面，抓两头带中间，急难问题的处理方法，谈话技巧，短板理论的认识与应用，参与各种训练、观摩、培训学习等等；坚持辅导员工作例会，问题研讨会、工作座谈会，工作总结会。务求实效，共同提高，达到共同进步的目的。
　　2.1.6 “多”就是多方面的关怀：兑现学院的福利报酬奖励；在个人规划发展上实行三给三定政策，这就是：给项目，给机会，给政策；三定是：定方向、定规划、定目标；愉快工作。
　　为此，辅导员明确怎么做工作、工作该做什么，增长队伍工作能力；解决后顾之忧，提高思想境界。四川音乐学院成都美美院的部分辅导员管理学生数都是在300至350人以上，他们信念坚定并创造性的工作，实现了学生管理队伍整体素质的提高。
　　3 从三面一导入手 在三个阵地中拓展
　　3.1 抓党员、学生干部层面的联系工作制
　　“教育是人生命的存在形式，作为培养人的社会实践活动教育本该和幸福相伴。”支部的工作就是让每一个学生得到教育，幸福学习，通过关心他人的情感纽带，使帮助与被帮助双方在这个过程中都得到教育和受教育，享受着过程的快乐和幸福。为此，关心他人，帮助他人，学会工作，锻造思想和提升能力是党员和学生干部工作的基本理念，实行党员、学生干部联系制就有了基础和根基。每位党员、学生干部或积极分子联系和帮助5位同学，定期和不定期汇总和分析学生动态，支部工作有的放矢，形成人文情感的教育阵地。
　　3.2 抓信息传播层面宣传教育工作制
　　加强网络技术管理，占领现代信息思想高地，充分发挥基层组织战斗堡垒作用。四川音乐学院成都美院以支部为单位建立支部书记博客站及班级网络群，严格控制网络成员，过滤不良信息，努力建设全方位主渠道的正面教育信息网；国家大事、教学实践、党团活动、就业招聘、军事教育等等宣传，通过工业设计系、数码系的工作博客调查，年访问量达到数万余人次，导向性的信息网络教育成为构建学生精神家园及重要的宣传教育阵地。
　　3.3 抓思政、教学、科研、实践层面的联动教育工作制
　　中共中央国务院《加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出：“把思想政治教育融入到专业学习的各个环节，渗透到教学、科研和社会服务各个方面……使学生在科学文化知识过程中自觉加强思想道德修养，提高政治觉悟。”近年来，高校的学科融合、专业交叉、校企结合、经济转型给思想政治工作带来了新的契机与挑战，思想政治工作必须随着经济和文化的转型而进行相适应的教育活动，为此，支部工作主动出击，通过课堂导向、实践导向、活动导向，疏导思想，启迪智慧，树立典范，雕塑人格、锻造品质，解放扭曲心理，锤炼坚强意志，打造阳光开朗、顽强拼搏、快乐学习的一代青年。在2011年9月的迎新文艺晚会上同学们的精彩表演，学院马一平院长感慨的说：同学们不但具有扎实的专业知识，而且还具备了其它姊妹艺术的能力和技巧，体现出了较好的人文素质和优秀的品格。为此，教书育人、管理有人、服务育人的工作收到实效。立体式联动工作制有了较好的思想政治工作的环境教育阵地。
　　3.4 督导检查、点评提升
　　3.4.1 形象督导：设立优秀教室、优秀寝室、优秀个人或优秀党员岗位；公布学生党员、干部照片、自我格言，让党员、学生干部接受同学监督；漂亮的头像、个性的格言成为各支部的一道亮丽风景线，为此，鞭策和鼓励学生党员、学生干部发挥先锋模范作用。
　　3.4.2 检查督导：工作一旦开展，要形成严谨的工作作风，随时检查工作的正确与否，及时纠正不足和错误。
　　3.4.3 点评督导：点评总结，凝练思想，检查方法，升华理论，推动工作。
　　近年来，四川音乐学院成都美院参加全校汇演的音乐剧《猫》、《十年又十年》等节目都由学生干部组织、编导、排练，取得了非常优异的成绩，而美院十周年院庆节目有五个被四川电视台选中参与2011年四川电视台春节联欢晚会；学生干部在活动组织中表现出了较强的综合工作能力；在5.12汶川大地震及各种突发事件面前，学院能够在最短的时间内了解学生动态，保持了稳定的工作局面，营造良好的校园环境和学习氛围，教学、科研、社会实践取得可喜成绩。建院十年来就有五次获得德国工业设计红点奖，两次IF奖(此两个奖项均为国际设计界最高奖项)，还获得多个国际国内重大奖项。另外，在抓毕业生就业工作中，建立起一套完整的就业工作制度，年平均就业率达到90%以上。这些成绩的取得和学生思想的进步凝聚着辅导员辛勤的汗水和为事业奉献的一腔热血。
　　4 结 语
　　“高等学校要充分发挥大学生思想政治教育主阵地、主课堂、主渠道作用。要把大学生思想政治教育摆在学校各项工作首位，贯穿于教育教学的全过程。”[3]高校的教师与学生是主导与主体的关系，高校的教师是人才培养的主导力量，学生这个主体必须在教师的主导下用社会主义核心价值观塑造灵魂，用科学文化知识武装头脑，成为社会主义接班人和建设者。为此，高校人才培养工作是全方位的工作，只有夯实各个方面的基础，调动各个方面的力量和积极性，特色施教，我们才能培养出高素质的合格人才，完成高校人才培养的工作。