【摘 要】
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在进行初中英语阅读教学过程中，教师有效问题是引导学生更好地进行课文理解的主要方式之一，对于有效提问，很多人都认为只有那些与课文紧密联系的问题才是有效提问，其实这是一个错
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在进行初中英语阅读教学过程中，教师有效问题是引导学生更好地进行课文理解的主要方式之一，对于有效提问，很多人都认为只有那些与课文紧密联系的问题才是有效提问，其实这是一个错误的看法，有时教师如果能够根据课文内容提出一些看似与课文无关的问题，却能够起到更有效的作用，本文就以这些无关问题入手，探讨如何更好地对阅读课文的问题进行提问。
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目的：探讨慢性阻塞性肺疾病急性加重期合并曲霉菌感染的用药观察及护理。方法：回顾我科收治的12例慢性阻塞性肺疾病急性加重期合并曲霉菌感染病例的治疗及护理。结果：慢性阻塞性
天色有些发沉，赤橙的光缓缓移动着，像裹了脚的女人，踉踉跄跄。冬风还是刺骨的寒，嚎叫着，刀刃一般划过我的脸颊。我蜷了蜷身子，将吱呀作响的木椅向内挪了挪。 六婆还坐在廊前，她干瘪的手裸露着，正一针一线细细补绣着鞋子。枯木一样的手腕上细细的银镯轻轻地摇着，偶尔撞上针线盒发出清脆的一声响。 “120年了……”，六婆突然回过头看我，她的双眼深凹着，浑浊的有些看不清楚。 “什么120年了？” 六婆顿了
【摘 要】 阅读教学和写作教学是小学语文教学中的两个核心内容，两者之间相互独立，同时也相辅相成。阅读是写作的前提，而写作是阅读的目的。阅读和写作存在很多的共通之处，小学语文老师在教学过程中，要将阅读和写作有效结合起来，采取阅读写作一体化教学模式，这样不仅可以节约教学资源，还能有效提升学生的综合素质，本文在此基础上展开具体论述。 【关键词】 小学 语文 阅读写作一体化 教学策略 阅读和写作之
对于语文教师来说,教师们要注重对于学生们写作能力的培养,而且在高中作文教学的过程中,教师们应当为学生们提供更多的写作素材,以此来开拓学生视野,使得学生们在未来的作文
【摘 要】 作文是语文教学的主要内容，在高中语文教学中，无论是从应对高考的角度讲，还是从提升学生的语文素养角度讲，开展有效的作文教学都意义重大。作文不仅能够体现学生语文知识的运用能力，更能够反映学生情感价值观的构建。随着社会经济的不断发展，高中生的情感价值培养显得迫切而重要，因此在高中作文教学中，从美学和人文的角度对学生的情感进行培养已成为教学发展的必然。本文从高中作文教学的现状出发，基于美与人
著名语文教育专家叶圣陶先生早就指出：教材无非就是个“例子”。这一“范例”所承载的作用一方面是为学生感知、历练文本语言提供了扎实的认知平台，另一方面则是向学生展现了习作表达的榜样性力量，为学生实践模仿、练笔表达奠定了基础。语文教学的核心就是要彰显教材文本的范例作用，引领学生以阅读方式提升习作思维。进入中高年级之后，说理文开始粉墨登场，其典型的素材选择、严密的表达思维、精准的遣词造句，都是引领学生思维
【摘 要】 高中语文教学旨在培养学生较高语文应用能力，同时着重于提高学生综合素质，包括学生审美水平、探究能力，使学生在学习中兼顾思想道德素质和科学文化修养。高中语文教学一定程度上有助于学生学习发展，因此对高中语文教师的专业能力要求很高，如何加强教师专业能力，是高中语文教学改革的重要课题。 【关键词】 课堂教学 标准化 策略 目前，高中语文课堂教学争端是处理这一问题的有效措施，是教师以生态系
小学语文作业的形式多样，按照功能来分，有的能帮助学生积累知识，有的能训练能力，有的能促进小学生思维发展，有的则相对注重实践应用。然而值得关注的是，虽然作业的形式如此多样，但是
小学英语课外阅读能够充分提高学生的英语学习能力,在英语教学中也起到了非常重要的作用,但因为受到了教学条件与水平的限制,很多教师并没有认识到课外阅读的重要性,导致课外
【摘 要】 随着信息技术不断发展，其在教育中的参与程度也越来越高，而微课就是教育与信息技术共同发展综合形成的产物，其在初中语文课堂教学中起到重要作用。微课运用现代化信息技术将需要进行教学的知识重难点进行条理分明地整合，激发学生对学习的兴趣和积极性，综合提升最终教学成果和学生落实的学习成效。 【关键词】 微课 信息技术与教育 语文课堂教学 信息技术发展速度紧跟时代步伐，其涉及范围越来越广泛，