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摘要：在高校教育中，体育教育不再仅仅是向学生进行体育理论知识、技能、基本技术的传授，还承担着提升当代大学生的思想政治素质的重任，因此将体育教育和思想政治教育有机的融合在一起，既能够使大学生的身体素质提高，同时还能培养大学生团结协作、顽强拼搏等精神，为国家建设和社会发展提供优秀的人才。
关键词：体育教育;大学生;思想政治素质;策略
当代大学生作为祖国的未来、民族的希望， 他们的思想政治素质至关重要，尤其是在当今复杂多变的社会环境下。高校应该重视体育教育对大学生思想政治素质提升的影响，将体育教育与思想政治教育结合起来， 促进大学生的全面发展。
一、体育教育在大学生思想政治教育中的作用
体育教育与大学生的全面发展不可分割，除了向学生传授体育方面的知识与技能，帮助学生形成良好的身体素质，还要进行相关的德育、智育、美育方面的教育，促进大学生的心理健康，最终实现专业素质、身体素质、思想政治全面的发展。因此体育教育是提升学生思想政治素质的有效途径。体育教育不同于其他学科的教育，主要通过学生的参与，在运动健身、轻松愉悦中实现对自身的管理和教育，潜移默化的将思想政治教育贯穿于体育教育的过程之中。
二、思想政治教育与体育教育融合现状
由于对体育教育的功能重视程度不够，导致现阶段思想政治教育与体育教育融合现状不容乐观。“重视文化、轻视体育” “重视技能、轻视德育” “重视分责、轻视融合” “重视设置、轻视考核”，体育教育在融入思想政治教育中育人功能很难得到全面的发挥，这是急需改变的，需要深入挖掘体育教育的功能。实现其价值。
三、体育教育提升大学生思想政治素质的策略
（一）加强高校师资力量的建设
加强体育教师师资力量的建设对提升大学生思想政治素质很有必要。教师与学生之间的接触比较频繁，所以教师的影响是潜移默化的，因此作为高校应该及时补充新鲜血液，保持教师队伍的活力，其次加强對体育教师的培训，转变观念，使之不仅具有较强的专业技能、扎实的专业知识，还要注重对大学生思想品德的教育，塑造其健全的人格。在体育活动中，通过自己的言谈举止将正确的思想、行为传递给学生，对学生产生导向作用，达到事半功倍的效果。
（二）优化体育教育模式、创新体育教育渠道
2、1教学内容、形式要有针对性
体育教育是为了让学生的身心得到较大的收益，因此在设计教学内容和形式时，尽可能选择对学生身心发展有益的，既让学生觉得轻松愉悦，又能达到锻炼的目的，在这一过程中，可以适当进行挫折教育，使学生的意志品质得到磨练，耐受力得到增强，激发出他们的进取精神，使他们在今后的学习和生活中面对困难迎难而上不退缩，养成勇于挑战自我、战胜困难的勇气和信心。教师要善于利用趣味性和教育性相融合的运动项目，吸引学生的参与，让学生在活动过程中完成自我认识和自我成长。
2、2情感教育的有效运用
教师在开展体育教育时，要注重情感教育，以更好地提升大学生的思想政治素质。首先教师的态度情感影响着学生，所以教师要严格要求自己，以身作则，将正确的人生观、价值观和世界观传递给学生，用自己的人格魅力影响学生。其次充分利用学生身边的榜样，比如优秀运动员，用他们的力量正向引导，激发大学生积极向上，展现良好风貌。情感教育的运用，既能使教学任务顺利完成、教学质量得以提高，还能帮助学生养成积极的人生态度和良好的个性品质。
2、3传统美德的巧妙运用
中华民族有着五千年的文明史，经过历史岁月积淀的传统美德资源也是提升大学生思想政治素质的有效途径，教师在体育教育的活动过程中将其巧妙的穿插进去，思想政治教育将传统道德与现代道德紧密结合，充分实现其价值。教师利用教育平台对大学生进行传统道德教育，是学生在成长过程中对传统道德教育的理解、实践，得到精神和道德进一步升华。
三、大力弘扬体育精神
体育精神凝聚着一代又一代体育人的智慧和心血，是中华民族的脊梁，体育精神的大力弘扬为提升大学生的思想政治素质搭建了平台。作为高校的体育教师，要深入挖掘契机将两者有机结合在一起，“零的突破”、“女排的五连冠”、跳水以及乒乓球取得的骄人战绩，无不激励着学生矢志不移、发奋图强，把这些内容具化到实际的体育活动过程中，让大学生在活动中遵守拼搏精神、团队精神、契约精神，并最终内化为大学生的公民精神。
四、注重体育文化的建设
高校在体育教育中提升大学生思想政治素质，就要在体育文化建设方面多下功夫，营造出蓬勃向上的氛围。除了适合集体运动的大型场馆，用来保障大学生高水平的训练要求，还要尽可能开辟一些小型的运动场地，用来保障大学生日常的休闲健身，不管是大型场馆还是小型场地，都要形成体育文化的氛围，比如设凸显学校体育精神的地标建筑或雕塑，使大学生在欣赏艺术之美的同时感受体育运动的力量。另外学校还应依托各种组织和社团，积极组织体育会展、体育文化节等，在弘扬体育精神的同时，形成良好的思想政治教育的氛围。
五、结语
在体育教育中提升大学生的思想政治素质是为了满足国家建设、社会发展的需要，将思想政治教育融入到体育教育中是一项长期的、系统的、持久的育人工程，两者之间有很多相契合的地方，需要每一位高校体育教师深入挖掘体育教育与思想政治教育相互融合的方法和途径，通过多元载体， 将体育教学和爱国主义教育、集体主义教育和心理健康教育等相结合，真正实现高校全员、全程育人。
参考文献：
[1]安玲，李红坦.高校思想政治教育与体育教育融合探析[J].教育探索，2018（4）：127.
[2]秦畅.“立德树人”理念下体育院校学生思想政治工作探究[J].佳木斯职业学院学报，2018（2）：183.
[3]常益，张姝.健体育魂：大学体育课程的思政教育转向研究[J].体育文化导刊，2018（6）：138.
关键词：体育教育;大学生;思想政治素质;策略
当代大学生作为祖国的未来、民族的希望， 他们的思想政治素质至关重要，尤其是在当今复杂多变的社会环境下。高校应该重视体育教育对大学生思想政治素质提升的影响，将体育教育与思想政治教育结合起来， 促进大学生的全面发展。
一、体育教育在大学生思想政治教育中的作用
体育教育与大学生的全面发展不可分割，除了向学生传授体育方面的知识与技能，帮助学生形成良好的身体素质，还要进行相关的德育、智育、美育方面的教育，促进大学生的心理健康，最终实现专业素质、身体素质、思想政治全面的发展。因此体育教育是提升学生思想政治素质的有效途径。体育教育不同于其他学科的教育，主要通过学生的参与，在运动健身、轻松愉悦中实现对自身的管理和教育，潜移默化的将思想政治教育贯穿于体育教育的过程之中。
二、思想政治教育与体育教育融合现状
由于对体育教育的功能重视程度不够，导致现阶段思想政治教育与体育教育融合现状不容乐观。“重视文化、轻视体育” “重视技能、轻视德育” “重视分责、轻视融合” “重视设置、轻视考核”，体育教育在融入思想政治教育中育人功能很难得到全面的发挥，这是急需改变的，需要深入挖掘体育教育的功能。实现其价值。
三、体育教育提升大学生思想政治素质的策略
（一）加强高校师资力量的建设
加强体育教师师资力量的建设对提升大学生思想政治素质很有必要。教师与学生之间的接触比较频繁，所以教师的影响是潜移默化的，因此作为高校应该及时补充新鲜血液，保持教师队伍的活力，其次加强對体育教师的培训，转变观念，使之不仅具有较强的专业技能、扎实的专业知识，还要注重对大学生思想品德的教育，塑造其健全的人格。在体育活动中，通过自己的言谈举止将正确的思想、行为传递给学生，对学生产生导向作用，达到事半功倍的效果。
（二）优化体育教育模式、创新体育教育渠道
2、1教学内容、形式要有针对性
体育教育是为了让学生的身心得到较大的收益，因此在设计教学内容和形式时，尽可能选择对学生身心发展有益的，既让学生觉得轻松愉悦，又能达到锻炼的目的，在这一过程中，可以适当进行挫折教育，使学生的意志品质得到磨练，耐受力得到增强，激发出他们的进取精神，使他们在今后的学习和生活中面对困难迎难而上不退缩，养成勇于挑战自我、战胜困难的勇气和信心。教师要善于利用趣味性和教育性相融合的运动项目，吸引学生的参与，让学生在活动过程中完成自我认识和自我成长。
2、2情感教育的有效运用
教师在开展体育教育时，要注重情感教育，以更好地提升大学生的思想政治素质。首先教师的态度情感影响着学生，所以教师要严格要求自己，以身作则，将正确的人生观、价值观和世界观传递给学生，用自己的人格魅力影响学生。其次充分利用学生身边的榜样，比如优秀运动员，用他们的力量正向引导，激发大学生积极向上，展现良好风貌。情感教育的运用，既能使教学任务顺利完成、教学质量得以提高，还能帮助学生养成积极的人生态度和良好的个性品质。
2、3传统美德的巧妙运用
中华民族有着五千年的文明史，经过历史岁月积淀的传统美德资源也是提升大学生思想政治素质的有效途径，教师在体育教育的活动过程中将其巧妙的穿插进去，思想政治教育将传统道德与现代道德紧密结合，充分实现其价值。教师利用教育平台对大学生进行传统道德教育，是学生在成长过程中对传统道德教育的理解、实践，得到精神和道德进一步升华。
三、大力弘扬体育精神
体育精神凝聚着一代又一代体育人的智慧和心血，是中华民族的脊梁，体育精神的大力弘扬为提升大学生的思想政治素质搭建了平台。作为高校的体育教师，要深入挖掘契机将两者有机结合在一起，“零的突破”、“女排的五连冠”、跳水以及乒乓球取得的骄人战绩，无不激励着学生矢志不移、发奋图强，把这些内容具化到实际的体育活动过程中，让大学生在活动中遵守拼搏精神、团队精神、契约精神，并最终内化为大学生的公民精神。
四、注重体育文化的建设
高校在体育教育中提升大学生思想政治素质，就要在体育文化建设方面多下功夫，营造出蓬勃向上的氛围。除了适合集体运动的大型场馆，用来保障大学生高水平的训练要求，还要尽可能开辟一些小型的运动场地，用来保障大学生日常的休闲健身，不管是大型场馆还是小型场地，都要形成体育文化的氛围，比如设凸显学校体育精神的地标建筑或雕塑，使大学生在欣赏艺术之美的同时感受体育运动的力量。另外学校还应依托各种组织和社团，积极组织体育会展、体育文化节等，在弘扬体育精神的同时，形成良好的思想政治教育的氛围。
五、结语
在体育教育中提升大学生的思想政治素质是为了满足国家建设、社会发展的需要，将思想政治教育融入到体育教育中是一项长期的、系统的、持久的育人工程，两者之间有很多相契合的地方，需要每一位高校体育教师深入挖掘体育教育与思想政治教育相互融合的方法和途径，通过多元载体， 将体育教学和爱国主义教育、集体主义教育和心理健康教育等相结合，真正实现高校全员、全程育人。
参考文献：
[1]安玲，李红坦.高校思想政治教育与体育教育融合探析[J].教育探索，2018（4）：127.
[2]秦畅.“立德树人”理念下体育院校学生思想政治工作探究[J].佳木斯职业学院学报，2018（2）：183.
[3]常益，张姝.健体育魂：大学体育课程的思政教育转向研究[J].体育文化导刊，2018（6）：138.