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王国维先生曾经指出:“教育之宗旨何在?使人为完全之人物。”倡导有效教学是新课程改革的理念之一,其核心价值是关注学生可持续发展,提倡“以人为本”,培养“全面的人”为终极目标。换句话说,当学生从学校迈入社会后,其立足于社会和服务于社会的能力并非仅仅建立在丰富知识的积淀基础之上,而是来自其从追求知识过程之中收获的智慧和理性,来自其丰富的人文意识与良好的公民素养。课堂是学生追求、获取知识的主阵地,新课改要求在有限的课堂时间里成功实现预期的三维教学目标,这无疑拉开了课堂教学模式“除旧布新”的序幕,宣告了传统“地毯式”教学模式的终结,呼唤着“精讲”模式的到来。