【摘 要】
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一、教學目标 1、理解课文内容，懂得伙伴之间要团结友爱，互相帮助；2.理解词语，读懂句子；3.正确地朗读课文。 二、教学重难点 读懂句子，理解词语。 三、教学过程 （一）课前练习：读词语 （二）初读课文，理解大意 1、这篇课文一共有几个自然段？这篇课文讲的是谁与谁的故事？ （三）结合ppt，分段阅读 1、第一自然段： ①这一段讲了什么内容？ 2、第二自然段：①小公鸡和小鸭子在
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一、教學目标
1、理解课文内容，懂得伙伴之间要团结友爱，互相帮助；2.理解词语，读懂句子；3.正确地朗读课文。
二、教学重难点
读懂句子，理解词语。
三、教学过程
（一）课前练习：读词语
（二）初读课文，理解大意
1、这篇课文一共有几个自然段？这篇课文讲的是谁与谁的故事？
（三）结合ppt，分段阅读
1、第一自然段：
①这一段讲了什么内容？
2、第二自然段：①小公鸡和小鸭子在什么地方？做了什么事情？②谁帮助了谁？做了什么事？③为什么小公鸡能抓虫子，小鸭子不行？
3、第三自然段
①他们又来到什么地方？做了什么事情？②你们知道小公鸡会不会游泳？
4.第四自然段
①小公鸡不听劝告下了水后发生了什么事情？为什么会这样？②小鸭子怎么做？③最后小公鸡对小鸭子说了什么？表示了什么意思？
（四）总结
概括整篇课文，并说说小公鸡和小鸭子是怎么互帮互助的？并告诉同学们之间也要互帮互助。
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